２年1組の２時間目の生活科の授業の様子です。クラス全員が「クルマ博士」になろうと、アドバイスを出し合いながら改良を進めています。前回、体育館での走行実験では、１０ｍを超えた子もいたそうです。今日も軽々と７ｍを超える子が続出しました。みんな盛り上がっています！

　５年生の各学級で「自然教室」の班決めを行っています。デイキャンプになりますが、たくさんの思い出を作るための準備を行います。今から楽しみですね！

　学校司書さんが２年生に授業を行っています。２時間目は３組で「日本の神話」についての授業を行いました。日本各地にさまざまな「神話」があることを紹介し、それにともなう「昔話」の本を紹介してくれました。

　個別懇談会・持ち寄り資源回収を無事に終えることができました。ご協力ありがとうございました。今日を含めて１学期も残り３日となりました。気持ちをゆるめることなく、特に健康面・安全面に気を付けていきたいと思います。

　４年生の理科は「天体」の学習が始まりました。今日の３組の授業では、どの方角にどのような明るさの星を観察することができるかについて、教科書をもとに確認をしました。４年生はプラネタリウムで見学学習も行います。夏休みに暇を見つけ、少しでも観察できるといいですね。

　１組の外国語活動の様子です。今日は「Do you like 〜？」の学習をしました。みんな積極的に会話に取り組むことができたようです。

　３時間目、校内で見つけた昆虫について学習をしています。観察かごの中には、ダンゴムシなどの昆虫が入っているようです。

　２０分放課の様子です。熱中症に気を付けながら運動場で遊ぶことができました。

　４組の算数の授業は「三角形の内角の和」について考えています。まずは実際に図を使ったり、実際に３つの角を並べたりすることで角度が１８０度になることを確かめました。さらに、ここからなぜ１８０度になるのかを考えていくようです。（ヒントは合同な三角形を３つ活用し、平行四辺形を作るようです…）

　今日の理科の授業では「動物どうしのかかわり」について学習をしています。『食う・食われる』の関係について、いろいろな動物を例に出しながら考えました。

　１時間目の１組と４組の国語の授業の様子です。漢数字の書き取り練習を行いました。１年生も少しずつですが、漢字を覚えていきます。夏休みには、学習した漢字の復習ができるといいですね。

　個別懇談会へのご出席ありがとうございました。さまざまなご意見をいただきました。今後に生かしていきたいと思います。また、資源回収へのご協力もいただいています。本日が最終日となっています。さらなるご協力をお願いします。週末には梅雨明け宣言が出されるとの予想です。いよいよ夏本番、学校はもちろんのこと、ご家庭での熱中症対策もよろしくお願いいたします。また、新型コロナウイルス感染症予防につきましても、これまで通りお願いします。

　今日は１学期の締めくくりとして、図書ボランティアさんによる蔵書点検を行いました。本の修繕や掲示物づくり、蔵書点検と１学期は多くのサポートをいただきました。子どもたちも、楽しく図書館利用をすることができました。ありがとうございました。

　作った車の改良をさらにすすめています。「どのようにしたら遠くまで走らせることができるのか」をグループで考えています。『クルマ博士』がさらに増えるのでしょうか…。

　３年１組の授業では、暑中見舞いを書きました。なかなか手紙や葉書を書く機会が減ってきています。みんな上手に書くことができたでしょうか。

　１学期最後の書写の授業です。今日は「日」を学習しています。

　昨日の図工の授業の様子です。完成した作品について、みんなの前で発表をしました。また、作品についてはタブレットを使って個人で撮影をし、先生にそのデータを送りました。

　１学期も残りわずかとなりました。昨日の個別懇談会および持ち寄り資源回収にご協力いただきありがとうございました。個別懇談会は３日目を迎えます。よろしくお願いいたします。今日も熱中症が心配されます。水分補給など万全な対策を取っていきたいと思います。

　今日の授業では「ドットプロット」の学習をしました。さまざまなデータを処理し、そこから代表値を求めていきます。具体的な例をもとに学級で考えました。また、デジタル教科書も活用し、類題にも挑戦しました。

　今日の授業では、制作したシートをもとに友達に「自分の調べた国」についてのプレゼンを英語で行いました。緊張感のある中で、立派なスピーチができたようです。