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最新更新日：2024/05/10 |
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かなえよう、あなたの夢と志
さあ学びにいこう 
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修学旅行
清水寺の見学中です。
音羽の滝では、お願い事をしながら水に触れています。 
修学旅行
予定より早いですが、清水寺に到着しました。
京都見学を開始します。 
修学旅行
出発式を終えて、現在高速道路に乗って、京都に向かっています。
６年生（１０月６日）
感染症対策をしっかり行いながら、旅行の行程を進めていきたいと思います。 前回のちょうせんじょうの答えは、×でした。分かったかな？月が自分自身で光っているのではなく、太陽の光を反射して光っています。 ※６年生の先生からのちょうせんじょうは、修学旅行後に再開をします。 ６年生（９月３０日）
算数の授業では、立体（柱）の体積について学習しています。ただ公式を使うだけでなく、正確にすばやく使って計算ができるように練習しています。 昨日のちょうせんじょうの答えは、「ごみ半減」でした。分かったかな？普段の学校生活から、ごみを出し過ぎないようなくふうができるといいですね。 ☆６年生の先生からのちょうせんじょう その９３☆ 月は自ら光っている。〇か×か。 ６年生（９月２９日）
１組の算数では、「体積とは何か？」という問いかけを子ども同士で行いました。５年生までに学習したことをもとにして考えることができました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、「ぎおんふくずみ」でした。分かったかな？お世話になる旅館です。しっかり読み方を覚えましょう。 ☆６年生の先生からのちょうせんじょう その９２☆ 京都から届いたエコバッグにも書かれている「〇〇〇〇をめざす しまつのこころ。京のまち。」 〇〇〇〇に当てはまる言葉は？ ６年生（９月２８日）
５、６時間目に各教室をオンラインでつなぎ、修学旅行の合同説明会を行いました。 初めての試みでしたが、タブレットを通して説明を受けたり、質問を聞いたりすることができました。安心・安全に楽しくいけるように、引き続き指導を行っていきたいと思います。 昨日のちょうせんじょうの答えは、「トルコ行進曲」でした。分かったかな？ちなみに、作曲者のモーツァルトはどこの国出身だったかは覚えていますか？田村さんの話の中にもありましたが・・・。 ☆６年生の先生からのちょうせんじょう その９１☆ 修学旅行で宿泊予定の「ギオン福住」。何と読みますか？？ ６年生（９月２７日）
５時間目にアウトリーチ事業の一環として、安城市出身のピアニストである田村響さんの演奏を聴きました。プロの演奏を聴くだけでなく、質問等もさせていただきながら、貴重な時間を過ごすことができました。 前回のちょうせんじょうの答えは、４キロでした。分かったかな？４キロの武器、軽いと感じるか、重いと感じるか・・・。 ☆６年生の先生からのちょうせんじょう その９０☆ 本日の田村響さんの演奏で一番最後に演奏された曲のタイトルは？ ６年生（９月２４日）
３組の算数では、デジタル教科書を使いながら、立体の体積について学習しました。 動画で体積の求め方の仕組みについて確認することができました。 前回のちょうせんじょうの答えは、「他に対して恐れつつしむ。遠慮する。」「いっぱいに広がる。幅をきかす。」という意味でした。分かったかな？ ☆６年生の先生からのちょうせんじょう その８９☆ 火縄銃の重さは約何キロでしょうか。 ６年生（９月２２日）
理科の授業で、火山岩や火山灰の観察を行いました。実物に触れながら、観察することができました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、長月でした。分かったかな？ ☆６年生の先生からのちょうせんじょう その８８☆ 「はばかる」の意味は？ ６年生（９月２１日）
１組の家庭科の授業では、洗濯を行いました。普段の洗濯機とは違い、手洗いで洗うことに苦戦している子もいました。 前回のちょうせんじょうの答えは、１４６７年から１４７７年でした。分かったかな？とても長い間戦っていましたね。ちなみに、戦いが始まった理由は知っていますか・・・？調べてみてね。 ☆６年生の先生からのちょうせんじょう その８７☆ ９月の和名は何でしょうか。 ６年生（９月１７日）
音楽の授業では、「メヌエット」の合奏の練習をしました。 それぞれのパートごとに分かれて、合奏に向けて熱心に練習しています。 昨日のちょうせんじょうの答えは、２時間以下でした。それぞれのお家で決まったルールを守って遊ぶようにしましょう。 ☆６年生の先生からのちょうせんじょう その８６☆ 応仁の乱は何年から何年まで？ ６年生（９月１６日）
本日は身体測定が行われました。身体測定前には、養護教諭の先生から目の健康についてのお話がありました。視力が落ちている人が多いという話を聞いて、気をつけようと思った児童も多くいました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、４６５人でした。分かったかな？ ☆６年生の先生からのちょうせんじょう その８５☆ 今日の身体測定でのお話から出題です。目の健康を守るためには、ゲームは１日〇時間以内まで！○に入る数字はいくつでしょうか。 ６年生（９月１５日）
本日はロングタイムに委員会の企画である「体育委員会からのちょうせんじょう」が行われました。企画を楽しんだり、先生たちと勝負したり、運営側として働いたりしました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、４年でした。分かったかな？衆議院議員は４年間で任期満了となります。 ☆６年生の先生からのちょうせんじょう その８４☆ 衆議院議員の定数は何人でしょうか。 ６年生（９月１４日）
２組の社会科では、国会の仕組みや国会議員の仕事について学びました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、Octopusでした。分かったかな？ ☆６年生の先生からのちょうせんじょう その８３☆ 衆議院議員の任期は何年でしょうか。 ６年生（９月１３日）
最近の体育では、リレーの練習に励んでいます。バトンパスでスピードを落とさないように、工夫しながら走るように練習しています。 前回のちょうせんじょうの答えは、慈照寺銀閣でした。分かったかな。写真を見ると分かりますが、金閣とはちがい、銀閣は銀箔等は貼っていませんね。 ☆６年生の先生からのちょうせんじょう その８２☆ 英語でタコは何というでしょうか。 ６年生（９月１０日）
各学級で、タブレットやコンピュータを使った学習が行われています。 配布当初と比べて、タブレットを扱う様子もスムーズになってきました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、鹿苑寺金閣でした。分かったかな？金閣寺の方が馴染みのある言い方かもしれませんが、実は・・・。 ☆６年生の先生からのちょうせんじょう その８１☆ 昨日の問題は金閣だったので、今日は銀閣についてです。〇〇寺銀閣、〇〇に入る言葉は何でしょうか。 ６年生（９月９日）
４組の理科では、月と太陽、地球の位置関係から月の満ち欠けについて学習しました。模型を使いながら、実際に月がどのように見えるかを確認しました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、柱状グラフでした。ちなみに、よく似たグラフである棒グラフとの違いも分かるかな・・・？ ☆６年生の先生からのちょうせんじょう その８０☆ 金閣寺は正式名称ではありません。〇〇寺金閣。〇〇に入る言葉は？ ６年生（９月８日）
２学期が始まって、１週間が経ちました。廊下には「２学期のめあて」が掲示してあります。各自で自分なりの目標を決めて取り組んでいます。 昨日のちょうせんじょうの答えは、２０１２年にジャマイカ代表が記録した３６秒８４でした。分かったかな？ ☆６年生の先生からのちょうせんじょう その７９☆ ヒストグラムの別の言い方は何でしょうか。 ６年生（９月７日）
体育館で行われている校内作品展の見学へ行きました。他の学年の研究や工作を見ました。ぜひ、今後の学習の参考にできるといいですね。 昨日のちょうせんじょうの答えは、６分の１でした。分かったかな？どんな計算になるか分かるかな？中学校の数学で学習するので、ぜひ考えてみてください。 ☆６年生の先生からのちょうせんじょう その７８☆ ４×１００ｍリレーの世界記録は何秒でしょうか。 |
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