今日の５年生のようすです。
合同な図形をコンパスや分度器を使って、
みんなで調べました。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
七夕ゼリーと七夕汁でした！わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その６２☆
ミシンの針を上下に動かすときに回す部分の名前は何でしょう。

今日の５年生のようすです。
今日は、七夕・・・
朝の時間に七夕仙人からたんざくをもらったので、
みんなで願い事を書いて、かざりました。
七夕仙人は、「願いは、努力すればかなう。」と言っていました。
みんな目標をもって、願いをかなえられるように
できたらいいですね！
七夕仙人ありがとうございました。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
指示文字は、
２、三でした！わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その６１☆
今日の給食メニューでは、七夕をモチーフにしたものが
でました！それは何でしょう。

今日の５年生のようすです。
せかいで一番やかましい音の構成を
みんなで話し合い、考えました。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
心は、頭の部分にあるでした！
わかったかな？
よく胸にあると思いますが・・・
胸にあるのは心ぞうです！

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その６０☆
次のうち指示文字はどれでしょうか。
１、森　２、三　３、川

今日の４組のようすです。
心の健康について勉強しました！
心も体と同じように成長して来ましたね！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
下糸を巻き付ける道具は、ボビンでした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５９☆
心は体のどこにあるでしょうか。

今日の３組のようすです。
レクリエーションの時間に向けて、
企画係を中心にみんなで話し合いをしました！
楽しみですね！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
ミシンには、上糸と下糸があります！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５８☆
ミシンの下糸を巻き付ける道具は何でしょう。

今日の２組のようすです。
家庭科でミシンの糸をつけました！
糸のセットまでがなかなか難しくて、
みんなで教え合いながら行いました。
早くエプロンを作りたいですね！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
７月２３日は、スポーツの日でした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５７☆
ミシンの糸は、２つの糸を使いますが、それぞれ何と言うでしょうか。

今日の算数のようすです。
小数のわり算を使って問題に取り組みました！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
道徳を英語で言うと、「moral education」でした！
言えたかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５６☆
７月２２日は海の日ですが・・・
７月２３日は、何の日でしょう。

今日の外国語のようすです。
今日は、それぞれの教科を英語で覚えて、
すきな教科を伝える練習をしました！
うまくできたかな？

前回のちょうせんじょうの答え・・・
糸のこの刃は、下から付けるが正解でした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５５☆
道徳を英語にすると、何というでしょうか。

今日の図工のようすです。
ホワイトボードの下書きを書きました！
次回からは、糸のこを使って練習をします。
楽しみですね！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
沖縄の家でよく見られる守り神は、シーサーでした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５４☆
糸のこの刃は、上下どちらからつけるのがよいでしょうか。

今日の４組のようすです。
社会で、寒い土地について調べて
まとめました！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
手は、両サイドに置くでした！
危ないので、刃の前に置かないようにしよう！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５３☆
沖縄の家によく見る二体の守り神のことを何と言うでしょう。

今日の２組のようすです。
段ボールを使って、糸のこの練習をしました！
初めての経験でみんなドキドキしていました。
うまくできたかな？

前回のちょうせんじょうの答え・・・
ほくりんのマントでした！
わかったかな？
赤のマントの日は、特に活動前に水分ほきゅうをしましょう！

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５２☆
糸のこを使う時は、手をどこに置いたらよいでしょうか。

今日の算数のようすです。
問題に対して、関係図を使って
みんなで方法を考えながら学習しました。

前回のちょうせんじょうは言えたかな・・・？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５１☆
保健室の前に熱中症対策のため、危険度をほくりんが
あるもので知らせてくれています。それは何でしょう。

今日の家庭科のようすです。
本返しぬいと半返しぬいを行いました。
うまくできたかな？

前回のちょうせんじょうの答え・・・
寒い地方で屋根の角度が急になっているのは、
屋根に積もる雪が自然に落ちるように工夫されているためでした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その５０☆
When is your birthday?
心の中で言ってみよう！

今日の４組の社会のようすです。
福祉って何だろう？というテーマで話し合いました！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
台風の中心部分は、台風の目でした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その４９☆
寒い地方の家の屋根は、角度が急になっているものが多いです。
なぜでしょうか。

今日の体育のようすです。
走り幅跳びをしました。
ペアの友達に動画をとってもらいながら、進めました。

前回のちょうんじょうの答え・・・
阪神淡路大震災が起こった日は、１月１７日でした。
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その４８☆
台風の中心部分を何と言うでしょう。

今日の５年生のようすです。
緊急地震速報の訓練を行いました。
すばやく机の下にもぐりました！
さすが５年生ですね。
実際に起こった時も、行動できるといいですね。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
自然教室に行く場所は、新城市作手村でした！
わかったかな？
行くのが楽しみですね！

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その４７☆
東日本大震災があったのは、３月１１日ですが、
阪神淡路大震災があったのは、何月何日でしょう。

今日のふれあい会議のようすです。
通学班で困っていることを共有し、話し合いをしました。
明日の一斉下校で班の子達に伝えられるといいですね！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
鱂と書いて、メダカと読みます！！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その４６☆
自然教室で行く場所は、新城市の何という村でしょう。

今日の家庭科のようすです。
なみぬいの練習をしました！
みんなとても集中して取り組んでいました。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
金曜日にフッ化物洗口があるのは、１・４組でした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その４５☆
「鱂」と書いて何と読むでしょう。
★ヒント・・・みんながよく見かける生き物です。

今日の委員会のようすです。
それぞれの委員会で企画を考えたり、
発表の練習をしたりしました！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
植物が成長するために、日光・水・肥料が必要でした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その４４☆
フッ化物洗口が金曜日なのは、何組でしょうか。

今日の３組のようすです。
級訓や看板つくりをしました！
みんなで協力して、作り上げました！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
裁ちばさみは、布を切るためのはさみでした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その４３☆
植物が成長するのに必要な条件は何でしょうか。