今日の外国語のようすです。
タウンマップに自分の案内したい場所を決めて、
英語で道案内をしました。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
流れる水の働きは、しん食・運ぱん・たい積でした。
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１１５☆
その食料品がいつ、どこで、だれに、どんなものから作られたのか
わかるようにした仕組みを何と言うでしょうか。

今日の３組の帰りの会です。
毎日「いいねタイム」では、
一日の中で輝いた行動を伝え合っています。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
三角形の面積の公式は、底辺×高さ÷２でした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１１４☆
流れる水のはたらきを３つ答えましょう。

今日の理科のようすです。
流れる水の働きを調べるために、
砂場で小さな川を作って、観察しました。
タブレットで写真をとって、比べて話し合いました。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
ランニングタイムは、すべて晴れたら
全部で６回あります。
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１１３☆
三角形の面積の公式は何でしょうか。

今日の外国語のようすです。
道案内を英語で友達にしました。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
１１月を英語で言うと、Ｎovemberでした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１１２☆
ランニングタイムは全部で何回あるでしょうか。

今日の図工のようすです。
思い思いのオリンピックの選手を作っています。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
最後のもうじゅうは、「アフリカマイマイ」でした！
覚えてたかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１１１☆
１１月を英語で言うと何でしょうか。

今日の図工のようすです。
「オリンピック」をテーマに作品を作っています。
どんなものが出来上がるのでしょうか・・・。
楽しみですね！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
ランニングタイムが始まるのは、１１月８日からです。
来週からの一日ごとに練習します。
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１１０☆
自然教室のキャンプファイヤーでは、もうじゅうがりをしました。
その中で、最後に出てきたもうじゅうは何でしょうか。

火曜日に自然教室が無事に終わりました。
朝、子どもたちが教室に来ると・・・
６年生からの「おかえり！」のメッセージがありました。
朝からあたたかい気持ちになりました。
６年生のみなさん、ありがとうございました！

前回のちょうせんじょうの答え・・・
自然教室の集合時間は７時半でした！
みんな集合できましたね。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１０９☆
マラソン大会が１１月２５日にありますが、
ランニングタイムが始まるのはいつからでしょうか。

４組の帰りのバスです。

3組の帰りのバスです。

2組の帰りのバスです。

1組の帰りのバスです。

作手高原野外センターを出発しました。

退村式で、管理人さんや
カウンセラーさんに感謝を伝えました。

退村式をしています。

今からキャンプファイヤーです。

カウンセラーさんがレクリエーションをしてくれています。

米の入った袋をもんでいます。

1・2組がオリエンテーリングをしています。

3・4組は、五平もち作りの説明を受けています。

消毒をしたら、五平もちを作ります。