４組の算数の授業は「三角形の内角の和」について考えています。まずは実際に図を使ったり、実際に３つの角を並べたりすることで角度が１８０度になることを確かめました。さらに、ここからなぜ１８０度になるのかを考えていくようです。（ヒントは合同な三角形を３つ活用し、平行四辺形を作るようです…）

　今日の理科の授業では「動物どうしのかかわり」について学習をしています。『食う・食われる』の関係について、いろいろな動物を例に出しながら考えました。

　１時間目の１組と４組の国語の授業の様子です。漢数字の書き取り練習を行いました。１年生も少しずつですが、漢字を覚えていきます。夏休みには、学習した漢字の復習ができるといいですね。

　個別懇談会へのご出席ありがとうございました。さまざまなご意見をいただきました。今後に生かしていきたいと思います。また、資源回収へのご協力もいただいています。本日が最終日となっています。さらなるご協力をお願いします。週末には梅雨明け宣言が出されるとの予想です。いよいよ夏本番、学校はもちろんのこと、ご家庭での熱中症対策もよろしくお願いいたします。また、新型コロナウイルス感染症予防につきましても、これまで通りお願いします。

　今日は１学期の締めくくりとして、図書ボランティアさんによる蔵書点検を行いました。本の修繕や掲示物づくり、蔵書点検と１学期は多くのサポートをいただきました。子どもたちも、楽しく図書館利用をすることができました。ありがとうございました。

　作った車の改良をさらにすすめています。「どのようにしたら遠くまで走らせることができるのか」をグループで考えています。『クルマ博士』がさらに増えるのでしょうか…。

　３年１組の授業では、暑中見舞いを書きました。なかなか手紙や葉書を書く機会が減ってきています。みんな上手に書くことができたでしょうか。

　１学期最後の書写の授業です。今日は「日」を学習しています。

　昨日の図工の授業の様子です。完成した作品について、みんなの前で発表をしました。また、作品についてはタブレットを使って個人で撮影をし、先生にそのデータを送りました。

　１学期も残りわずかとなりました。昨日の個別懇談会および持ち寄り資源回収にご協力いただきありがとうございました。個別懇談会は３日目を迎えます。よろしくお願いいたします。今日も熱中症が心配されます。水分補給など万全な対策を取っていきたいと思います。

　今日の授業では「ドットプロット」の学習をしました。さまざまなデータを処理し、そこから代表値を求めていきます。具体的な例をもとに学級で考えました。また、デジタル教科書も活用し、類題にも挑戦しました。

　今日の授業では、制作したシートをもとに友達に「自分の調べた国」についてのプレゼンを英語で行いました。緊張感のある中で、立派なスピーチができたようです。

　１年生の図工では読書感想画に取り組んでいます。１時間目の３組の授業風景です。みんなほぼ完成をしました。

　２年生１・２組の１時間目は、単元テストを行っています。最後まで集中力を切らさずにがんばりました。

　昨日は雨の中、個別懇談会にご参加いただきありがとうございました。本日２日目となります。今日の午後も不安定な天候が予想されています。よろしくお願いいたします。なお、併せて、持ち寄り資源回収も実施しています。ご協力をお願いします。

　今日の２組の授業では、各自が作成した「外国の紹介」シートの発表練習を小グループで行いました。次の時間は、学級での発表会になります。

　５年生の社会科の授業では、さまざまな物品の生産地について学習をしています。２組の授業では、鶏肉や牛肉等の産地について考えました。牛肉は有名なブランド牛があり、いろいろ意見がでてきましたが、鶏肉についてはなかなか産地が出てこなかったようです。もちろん、名古屋コーチンは有名ですので、すぐに出てきましたが…。（安城が「日本デンマーク」と呼ばれていたころは、養鶏農家も多かったのですが、今は少なくなりましたね）

　３組の図工の授業の様子です。今日は、多くの子が電動糸のこぎりを使って、曲線部分の切断をしています。

　ここまで育てたアサガオの花と葉の一部を摘み、簡単な標本を作ります。いろいろな色の花が咲きましたね。

　久しぶりに傘を持たない登校になりました。班長がしっかりと班員の安全を考えながら登校することができました。