６年３組の英語の授業では、「What are they〜？」の学習をしています。今日はその構文を活用し、フードクイズを作りました。たくさん例文を作ることができるといいですね。

　１年生の図画工作では「紙版画」を行っています。３組の授業の様子です。楽しそうな作品ができあがりつつあります。

　４年生の図画工作では「読書感想画」に取り組んでいます。１組の授業では、多くの子が完成に近づいています。

　漢字の書き取りの練習を行っています。６年生は毎日の国語の授業の中で、確実に新出漢字を繰り返し学習をしています。地道な取り組みを行うことで、着実に力をつけています。

　１・２組の国語の授業の様子です。場面ごとに登場人物の気持ちを考え、その気持ちに合った音読の仕方を考えます。

　ここまで農業についての学習をしました。今日の授業からは、学んだことを生かし新聞づくりを行います。まずは「何についてまとめるのか」を考えています。

　各学級で、しゃぼん玉を発生させるための装置を作りました。装置の仕組を先生に話し、アドバイスをもらいました。大きなしゃぼん玉ができるといいですね。

　６年生の公民的分野の授業では「選挙のしくみ」について学習をしています。今日の２組の授業の様子です。教科書の資料「衆議院議員選挙の投票率」のグラフを読み取りました。なぜ投票率が低下してきているのかを考えました。

　作った糸電話で通話を試してみました。よく聞こえたようで、みんな実験を楽しんでいました。

　三連休明けですが、朝の学習をどの学級も落ち着いて行うことができました。漢字の書き取りや計算練習に取り組みました。

　とてもきれいな青空が広がっています。一歩一歩秋が近づいています。今夜は中秋の名月ですが、天気予報では曇り空になりそうです。きれいな満月を見ることができるといいですね。昨日から「秋の全国交通安全運動」が始まりました。登下校はもちろん、普段の生活でも交通安全に心がけてください。

　理科の授業で「糸電話」を作りました。次の時間からは教材を活用して学習を進めていきます。

　練習問題に取り組んでいます。たしかめ算を使い、計算の仕方が間違っていないかを確認します。たくさんの練習問題に取り組み、わり算が得意になるといいですね。

　２組の授業の様子です。画像を見ながら、大きさの違うものを比較する場合、どのような方法を用いて考えるとよいのかを学習しました。みんな集中して授業に取り組めています。

　今日の授業では、円と正方形を組み合わせた図形を用い、その面積を求める授業を行いました。問題が難しくなるほど、どこに補助線を引けばよいのかを考えなければなりません。学び合いをしながら、みんなで求め方を導き出しました。

　今日の授業では、決めた走順に従って実際にバトン渡しの練習をしました。本番に向けて頑張りました。

　今日の授業では、縦横の長さが違うタイルを使って、正方形を作る方法を考えました。正方形の縦横の長さを考え、ブロックの数を考えることができたようです。

　２年生の「読書感想画」も完成に近づいています。２年１組では、完成に向けて色塗りを工夫しながら行っています。

　明日から三連休ですが台風が接近し、大雨が予想されています。大きな被害が出ないことを願っています。
　月曜日（２０日）より、「秋の交通安全市民運動」が３０日まで展開されます。日没も早くなってきています。夕方も暗くならないうちに帰宅するとともに、自転車でのヘルメット着用等、交通安全に心がけるようお願いします。

　１年生の生活科の学習で「シャボン玉」作りに挑戦をします。４組では、まずは担任の先生が実演をしました。できあがったシャボン玉に対し、大きな歓声があがりました。みんなでペットボトルを加工し、シャボン玉を作る道具ができあがりました。みんな大きなシャボン玉ができるといいですね。