今日は、ワードで親子ふれあいレクリエーションの作文を作りました。
きのう、パソコンで打つ前に文を考えました。
うまく作れたかな？

きのうのちょうせん状の答えは、
炭水化物、脂質、たんぱく質、ビタミン、ミネラルでした！

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１３９☆
日本でつくっている鉄の何割を輸出しているでしょうか。

本日の授業の様子です。
２組の算数では、オレンジを実際に搾りながら、その果汁をもとにして、平均について考えました。
３組の図工では、「そっと見てね、ひみつの景色」では、箱を組み立てて、穴からのぞいたときの景色をイメージして作品作りを行いました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、８０才でした。分かったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１３８☆
五大栄養素は、何があるでしょうか。５つ答えましょう。

今日の高れい者ぎじ体験の様子です。
そうぐやゴーグルをつけて、
うでやひじが曲がりにくい状態で校内を歩きました。
８０才になる体験をして、階段を上がる苦労や怖さを感じました。
次の車いす体験も楽しみです。

前回のちょうせん状の答えは、
リフューズ、リユース、リデュース、リサイクル、リペアでした！

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１３７☆
今日の高れい者ぎじ体験は、何才になったことを想定しているでしょう。

本日の５年生の授業の様子です。
４組の理科の授業では、水に食塩がどれぐらい溶けるか、実験を行いました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、Police stationでした。分かったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１３６☆
物を生かして使う工夫の５Ｒとは、何でしょう。

本日の５年生の活動の様子です。
防犯少年団の児童が防犯パトロールを行いました。
地域のあいさつ運動を行っている方々にもお礼を言いながらパトロールをしました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、アメリカでした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１３５☆
英語で警察署はなんと言うでしょうか。

本日の親子ふれあいレクリエーションの様子です。
大玉送りのご参加と学級対抗リレーでの熱い声援をありがとうございました。
どちらの競技も白熱した戦いが行われました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、City Hall でした。分かったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１３５☆
現在行われている形のリレーはどこの国で誕生したでしょうか。

本日の活動の様子です。
今日からランニングタイムが始まりました。
マラソン大会当日に向けて、たくさん走りました。
明日は親子ふれあいレクリエーションです。競技は、大玉送りとリレーです。よろしくお願いします。

昨日のちょうせんじょうの答えは、対角線×対角線÷２でした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１３４☆
英語で市役所はなんというでしょうか。

今日の掃除の様子です。
すみずみまでろうかを磨いていました！

きのうのちょうせん状の答えは、
テークオーバーゾーンでした！

☆５年生の先生からのちょうせん状　その１３３☆
ひし形の面積の公式は何でしょう。

本日の授業の様子です。
５時間目に学年で、来週水曜日の親子ふれあいレクリエーションの学級対抗リレーの練習を行いました。
本番さながらの熱い勝負が繰り広げられました。当日１位になるのは、何組でしょうか・・・。

昨日のちょうせんじょうの答えは、（上底＋下底）×高さ÷２でした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１３２☆
リレーのバトンを渡すゾーンのことを何というでしょうか

本日の活動の様子です。
午前中には、緊急地震速報の対応訓練を行いました。
訓練放送を聞いて、すばやく行動することができてました。
また、お昼の時間には、防犯少年団の児童が防犯ニュースをお届けしました。
本日は、「つみきおに」の「に」をお届けしました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、愛知県でした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１３１☆
台形の面積の公式はなんでしょうか。

本日の活動の様子です。
朝の読書の時間には、図書サポーターの方の読み聞かせがありました。手話を交えて、読み聞かせを行ってもらった学級もありました。
お昼の時間には、防犯少年団の児童による防犯ニュースをお送りしました。今日は、「つみきおに」の「お」でした。

前回のちょうせんじょうの答えは、６２０ｍでした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１３０☆
輸送用機械の生産額が最も多い都道府県はどこでしょうか。

本日の校外学習の様子です。
天候が不安定な時間もありましたが、ウォークラリーや五平餅づくりを楽しんで行うことができました。

前回のちょうせんじょうの答えは、旭高原少年自然の家でした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１２９☆
旭高原は標高何ｍでしょうか。

五平餅を食べています

五平餅作りの様子です。

?ウォークラリーゴールに続々と到着です。

ウォークラリー出発です。

旭高原に到着しました。

今日の１組のようすです。
親子レクリエーションに向けて、作戦をたてました！
どんな作戦なのでしょうか・・・。

昨日のちょうせん状の答えは、
太平洋ベルトでした。

☆５年生の先生からのちょうせん状　その１２８☆
月曜日に行く校外学習は、豊田市の何という施設に行くでしょうか。

本日の５年生の活動の様子です。
４時間目に、体育館で学年集会を行いました。
来週の月曜日の校外学習に向けて、説明を聞きました。当日に向けて、楽しみな気持ちを高めることができました。
また、１組の廊下には当日に向けて、たくさんのてるてる坊主がつるされています。晴れるといいですね。

昨日のちょうせんじょうの答えは、デンソーでした。分かったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１２７☆
関東地方の南部から九州地方の北部にかけて、工業地域や工業地帯が帯のように広がっています。それをなんと呼ぶでしょう。

本日の５年生の活動の様子です。
お昼の時間には、防犯少年団の児童が防犯ニュースをお届けしました。
今日は、「つみきおに」の「み」でした。
２組では、５時間目に体育の授業でダンスを踊りました。
どの子も楽しく友達と関わりながら、踊ることができました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、デンソー号でした。プラモデルは作ったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１２６☆
ＱＲコードを世界で初めて開発したのはどこの会社でしょうか。