１組の算数の授業では、毎時間「教え合いタイム」を設定し、互いに教え合いを行っています。今日の授業でもペアやグループを作り、理解できるまで教え合いを行いました。

　２組の算数の授業では「反比例」の学習をしました。反比例の特徴をとらえるために、表を使い考えました。また、練習問題を通して学んだことを確かめました。

　４組の理科の授業で「電磁石」作りに取り組みました。釘にエナメル線を巻き付け、乾電池を用いて電流を通します。さて、作った電磁石は磁石の性質をもつことができたでしょうか…。

　１年３組の音楽の授業では、校歌の学習をしました。なかなか歌う機会がなく、１年生は覚えることができないようです。マスク越しで小さな声しか出せませんが、担任の先生と一緒に歌うことができました。

　６年生の総合学習は「戦争・平和」をテーマに調べ学習をしています。１組の授業は、コンピュータ室を活用し、各自調べたいことを調べました。授業参観で発表会を行ないます。

　１年１組の体育の授業も、運動場で縄跳びを行いました。軽装にも関わらず元気よく縄跳びに取り組みました。寒さに負けずがんばれ！！

　運動場では体育の授業で、３年２組が縄跳びの学習をしています。冷たい風が吹く中、元気よく縄跳びを行っています。

　冷たい風が吹くことで、さらに体感温度を低く感じさせる朝です。１月最終日です。６年生の教室にも「カウントダウンカレンダー」が掲げられています。残りわずかとなりました。今日も元気よく生活をしていきたいと思います。

　５時間目の算数の時間、６年３組で授業研究会を行いました。東海学園大学教授、太田誠先生を講師としてお招きしました。お招きした講師の先生、北部小学校全員の先生に見守られ緊張したことと思いますが、１時間集中して授業に取り組むことができました。学習課題を「１００枚の画用紙を用意せよ。ただし枚数を数えてよいのは１０枚まで」と設定し、１０枚の高さから１００枚を考えたり、１０枚の重さから１００枚を導き出したりと、試行錯誤しながらグループで考えました。また、見た目をもとに１００枚を考えるグループもあり、楽しく授業が展開しました。今日学習したことが生活に活用することができることを、子どもたちは実感したようです。

　２組の算数の授業は研究授業でした。「円周率」に着目し、直径の長さを長くすることで、円周の長さも変化することを実際に測定・計算して理解しました。その中で、円周率に迫ることができました。

　３時間目の４年３組の英語の授業に担任の先生も参加し、とても楽しい雰囲気で授業が行われていました。

　いずみ３組の授業では、自分の伝えたいことを相手に説明をする学習をしています。今日の授業は、説明をするための「おもちゃ」づくりを行いました。

　５年生の図工の学習では「木版画」に取り組んでいます。今日の１組の授業は、彫刻刀を使って彫り始めました。また、先生にアドバイスをもらい工夫する子もいました。

　１月も今日を含め、残り４日となりました。今晩から寒波がやって来るとのことで、寒暖差が大きく体調管理に努めなければなりません。今日は講師の先生をお招きし、授業研究会を行います。北部の子たちの学びの様子を見ていただきます。

　１組の社会の授業で「愛知県のさまざまな市町村」の学習をしました。子どもたちにとっては、安城市以外の市町村についてはあまり多くのことを知らないことと思います。今日の授業では、県内の市町村の位置を知るとともに、教科書の資料をもとに県内の市町村の人口数に視点をあて、県内市町村の人口分布の特徴について考えました。

　３年３組の外国語活動の授業風景です。今日の授業では、アルファベットについて学習をしました。

　１年生の算数では「お金の出し方」についての学習をしています。５時間目の３組の授業は「５２円の出し方を考えよう」を課題にし、５０円硬貨、１０円硬貨、５円硬貨、１円硬貨を使い、さまざまな出し方について考えました。

　校庭の「なんじゃもんじゃ」の木の下が青々としてきました。じっくりと観察すると『ホトケノザ』の花がさいてました。ホトケノザは茎が段々につくことから、サンガイグサ（三階草）とも呼ばれます。春の七草のホトケノザとは違い（春の七草のホトケノザは
コオニタビラコ＝キク科）シソ科の植物です。花期は３月〜６月なので、最近の暖かい気候で早く咲いたと思われます。一歩一歩春が近づいているようです。

　今朝は図書サポーターさんによる「読み聞かせ」を行いました。いずみ学級、２・３４・５年生の学級で行いました。サポーターさんの話に引き込まれ、どの学級も集中して聞くことができました。

　１時間目の算数の授業は単元テストです。今まで学習した成果を確認します。返却された後の復習が大切です。しっかりと復習をしましょう。