本日の授業参観、ご参観ありがとうございました。
午後には、３組が体育で表現運動の授業を行いました。
どの子も自分たちで考えた振り付けを笑顔で踊っていました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、マンモスでした。分かったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１２３☆
川底がけずられたり、石や砂が一度に流されたりすることを防ぐもののことを何というでしょうか。

本日の５年生の活動の様子です。
防犯少年団の児童が防犯パトロールを行いました。施錠の呼びかけを行いました。
今回のパトロールで１０月のパトロールは終わりです。

昨日のちょうせんじょうの答えは、多目的遊水地です。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１２２☆
「毛象」、なんと読むでしょう。

本日の５年生の活動の様子です。
１，２組は、デンソー高棚製作所の見学へ行きました。
ふだん見ることのできない工場の中や映像を見て、デンソーのひみつをたくさん知ることができました。
３，４組の見学は、来週の火曜日、２７日です。

昨日のちょうせんじょうの答えは、機械でした。分かったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１２１☆
ふだんは公園として利用され、大雨のとき増えた水を一時的にためておく場所のことを何といでしょう。

工場について説明を聞いています。

見学が始まりました。

1組出発です。

　

2組の見学の様子です。

2組の見学の様子です。

本日の５年生の授業の様子です。
２組の体育の授業では、ダンスを踊りました。
上手に踊れたかな？

昨日のちょうせんじょうの答えは、「おたべになる」「めしあがる」でした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１２０☆
パソコンや自動車などを作る工業のことを〇〇工業といいます。〇〇に当てはまる言葉は、何でしょう。

今日の１組の体育の様子です。
ビューティフルネームのダンスに
グループでオリジナルの振り付けを考えてつけました！
どんなダンスになるかな？

きのうのちょうせん状の答えは、
浸食、運搬、堆積　でした！

☆５年生の先生からのちょうせん状　その１１９☆
「食べましたか。」を正しい敬語にしましょう。

今日の４組の様子です。
家庭科では、エプロン作りをしました。
そして、今日早い子はエプロンが完成しました！
手作りエプロンがにあってますね！

きのうのちょうせん状の答えは、冷害でした！
そのころ、山崎先生は白米の代わりにタイ米を食べたそうです。

☆５年生の先生からのちょうせん状　その１１８☆
流れる水が持つ三つの性質は、何でしょう。

本日の５年生の活動の様子です。
防犯少年団の児童が本日も防犯パトロールを行いました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、カナダでした。

☆５年生の先生たちからのちょうせんじょう　その１１７☆
１９９０年代に米の輸入量が急激に上がった年があります。何があったでしょうか。

本日の授業の様子です。
２組では、国語の授業で新聞づくりを行いました。
イラストや資料を使いながら作りました。
　　　　　　　　　　　　　　　　４　　　３
昨日のちょうせんじょうの答えは、―　と　―　でした。
　　　　　　　　　　　　　　　　10　　　10

☆5年生の先生からのちょうせんじょう　その１１６☆
日本とカナダの食料自給率はどちらの国のが高いでしょうか。

今日の２組の帰りの会の様子です。
帰りの会では、手洗いチェックを行いました。
今日は、パーフェクトでした！

きのうのちょうせん状の答えは、
降らない　でした！

☆５年生の先生からのちょうせん状　その１１５☆
　２　　　３
　―　と　―　の通分をしましょう。
　５　　　10

今日の1組の書写の様子です。
とても集中して書いていました。

前回のちょうせん状の答えは、
いらっしゃった　でした。

☆５年生の先生からのちょうせん状　その１１４☆
台風の目にあたる地域では、雨は降るでしょうか？降らないでしょうか？

本日の５年生の授業の様子です。
１組の理科の授業では、川の上流と下流の石の形や大きさのちがいについて写真を見ながら考えました。
４組の家庭科の授業では、ミシンを使ってエプロンをぬいました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、北に抜けず、東にそれていくことが多い。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１１３☆
「来た」を敬語にすると？

今日の防犯パトロールの様子です。
パトカーに乗って、呼びかけを行いました。

きのうのちょうせん状の答えは、右側でした。

☆５年生の先生からのちょうせん状　その１１２☆
１０月ごろの台風は、どのように動くでしょう。

本日の５年生の授業の様子です。
２組では、読書感想画の色ぬりを行いました。色づかいを工夫しながら、取り組みました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、分母は６　でした。分かったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１１１
台風の右側と左側、どちらの方が強い風が吹くでしょうか。

今日の３組の道徳の様子です。
自分の行動を決断するとき、何が大切なのかを話し合いました。

きのうのちょうせん状の答えは、１２でした！

☆５年生の先生からのちょうせん状　その１１０☆
「６分の４」の分母は、何でしょう。