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最新更新日：2024/04/26 |
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かなえよう、あなたの夢と志
さあ学びにいこう 
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５年生（１０月２日）
１組では、１１月に行われる校外学習の説明を行いました。どの子も当日が楽しみな様子でした。 前回のちょうせんじょうの答えは、architect でした。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その１０８☆ 北部小の中に彼岸花が咲いています。どこに咲いているでしょう。 ５年生（９月２８日）
現在、どんぐり読書まつりが行われており、どの子も意欲的に読書に取り組んでいます。 本の記録も、日々増えています。 前回のちょうせんじょうの答えは、「どのように」でした。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その１０７☆ 英語で、「建築士」はなんと言うでしょう。 5年生
５時間目の理科で、実際に雨雲を見ながら雲の変化について学びました。 きのうのちょうせんじょうの答えは、北海道でした！ ☆５年生の先生からのちょうせん状 その１０６☆ 新聞記事の本文に書かれているのは、 「いつ、どこで、だれが、なにを、なぜ・・・」 あとひとつなんでしょう？ ５年生（９月２４日）
防犯少年団の児童が本日もパトカーに乗って防犯パトロールを行いました。 来週の木曜日も、引き続きパトロールを行っていきます。 昨日のちょうせんじょうの答えは、９９でした。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その１０５☆ 都道府県別の漁業生産額の割合で、１位の都道府県はどこでしょう。 ５年生（９月２３日）
１組では、買い物に関するルール作りを行いました。 前回のちょうせんじょうの答えは、養しょく業でした。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その１０４☆ 菅総理大臣は、第〇代総理大臣。〇に当てはまる数字はいくつでしょうか？ ５年生（９月１８日）
外国語の授業では、夢の時間割と将来の夢についてスピーチをしました。 どの子も緊張しながらも、練習の成果を発揮していました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、防犯の日でした。 昨日の防犯パトロールのパトカーには、みんな会ったかな？ ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その１０３☆ たまごや稚魚を育てて、成魚にして出荷する漁業を何というでしょう？ ５年生（９月１７日）
防犯少年団のパトロールが今日から始まりました。パトカーに乗って防犯に関する呼びかけをしながら、パトロールを行います。見かけられた方もいるのではないでしょうか？ また、キャッチネットワークの取材が入り、防犯少年団の活動の様子と、学区内に飾られる防犯少年団のフラッグのデザインを行っている児童がインタビューを受けました。 放送は、明日、１８日（金）の１８時〜です。 昨日のちょうせんじょうの答えは、巻雲でした。正解できたかな？ ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その１０２☆ 毎月１８日は何の日でしょう？ 5年生
今日は、倍数についてみんなで考えました。 きのうのちょうせんじょうの答えは、 ２番の学級数８、児童数３６６でした。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その１０１☆ 高い空に見られるはけでかいたような白い雲は、何でしょう。 5年生
「０は、２で割り切れるのか」みんなで話し合いました。 きのうのちょうせんじょうの答えは、「ぼくは」でした。 ★☆５年生の先生からのちょうせんじょう その１００☆★ 今日はついに、ちょうせんじょうその１００なので、 スペシャル問題です！！ 開校当初の学級数と児童数はいくつでしょう。 下の４つの中から選んでください。 １…学級数１６、児童数４２８ ２…学級数８、児童数３６６ ３…学級数１０、児童数３２２ ４…学級数１２、児童数４０８ ★ヒント…ホームページのどこかにのっています。 ５年生
お楽しみ会で「なんでもバスケット」をしました！ クラスみんなで楽しい時間をつくれてよかったです。 前回のちょうせんじょうの答えは、台風の目でした。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その９９☆ 「ぼくは、図書委員になった。」この文章の主語は、何でしょう。 ５年生（９月１１日）
外国語の授業では、将来の夢や時間割の言い方について、友達と練習しました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、pharmacist でした。授業の時間に先生が言っていたのを覚えていたかな？ ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その９８☆ 台風の中心の雲がない部分のことを何というでしょうか。 ５年生（９月１０日）
２組の算数では、人文字を作るときに、何人必要かどうか考える学習を行いました。 ４組の外国語では、夢の時間割を紹介するための言葉を学習しました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、パティシエでした。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その９７☆ 「薬剤師」を英語で言うと？ 5年生
北部小学校学区で最近多くなっているとうなんについて注意を呼びかけました。 きのうのちょうせんじょうの答えは、police officer でした！ わかったかな？ ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その９６☆ 「pastry chef」これを日本語にすると何でしょう。 ５年生（９月８日）
算数の時間には、金閣に貼ってある金箔をもとに、割合の学習を行いました。 どの子も計算の方法を真剣に考えていました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、６０度でした。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その９５☆ 英語で警察官はなんと言うでしょうか。 ５年生（９月７日）
２組の道徳の授業では、委員会の仕事に関する教材を使って、自分たちの責任に関して学習しました。どの子も自分と向き合って考えることができました。 前回のちょうせんじょうの答えは、ボビンです。分かったかな？ ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その９４☆ 正三角形のそれぞれの角の大きさは何度でしょう。 ５年生（９月４日）
２組がゲームを通じて話し合いの練習をしました。 昨日のちょうせんじょうの答えは２８８０°です。むずかしかったかな？ ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その９３☆ ミシンの下糸が巻いてある道具の名前はなんでしょう。 5年生
今日は、買い物の手順を考えました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、上糸と下糸でした！ ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その９２☆ 十八角形の角をすべて合わせたら、何度になるでしょう。 ５年生（９月２日）
２時間目の避難訓練では、５年生らしく、すばやく落ち着いて避難することができました。教室に戻ってからは、「〇〇かもしれない」と避難経路や校内の危険な場所について考えることができました。 １組では、家庭科の授業の時間に、ゲームを通して、買い物の難しさやお金の使い方について学びました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、１５０円でした。分かったかな？ ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その９１☆ ミシンをぬうときに、からませる２本の糸のことをそれぞれ何というでしょうか。 ５年生（９月１日）
昨年度までとは、形式が違いますが、どの子も高学年として、引き締まった表情で始業式に臨んでいました。２学期の活躍が楽しみです。 前回のちょうせんじょうの答えは、It's August 28thでした。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その９０☆ リボン2.4ｍの代金は360円です。リボン1ｍの値段は何円でしょう。 ５年生（８月２８日）
来週から始まる２学期に向けて、係決めを行いました。 ３連休明けには、新たに気持ちを切り替えて係活動にのぞみたいと思います。 昨日のちょうせんじょうの答えは、花の開いた後です。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その８９☆ What's the date today？ |
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文部科学大臣メッセージ（児童生徒向け）