本日の授業の様子です。
外国語の授業では、将来の夢や時間割の言い方について、友達と練習しました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、pharmacist　でした。授業の時間に先生が言っていたのを覚えていたかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その９８☆
台風の中心の雲がない部分のことを何というでしょうか。

　本日の５年生の授業の様子です。
２組の算数では、人文字を作るときに、何人必要かどうか考える学習を行いました。
４組の外国語では、夢の時間割を紹介するための言葉を学習しました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、パティシエでした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その９７☆
「薬剤師」を英語で言うと？

今日の給食の時間にテレビ放送で、防犯ニュースを行いました。
北部小学校学区で最近多くなっているとうなんについて注意を呼びかけました。

きのうのちょうせんじょうの答えは、police officer　でした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その９６☆
「pastry chef」これを日本語にすると何でしょう。

本日の授業の様子です。
算数の時間には、金閣に貼ってある金箔をもとに、割合の学習を行いました。
どの子も計算の方法を真剣に考えていました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、６０度でした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その９５☆
英語で警察官はなんと言うでしょうか。

本日の授業の様子です。
２組の道徳の授業では、委員会の仕事に関する教材を使って、自分たちの責任に関して学習しました。どの子も自分と向き合って考えることができました。

前回のちょうせんじょうの答えは、ボビンです。分かったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その９４☆
正三角形のそれぞれの角の大きさは何度でしょう。

本日の授業の様子です。

２組がゲームを通じて話し合いの練習をしました。

昨日のちょうせんじょうの答えは２８８０°です。むずかしかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その９３☆

ミシンの下糸が巻いてある道具の名前はなんでしょう。

今日の５年１組の家庭科の様子です。
今日は、買い物の手順を考えました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、上糸と下糸でした！

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その９２☆
十八角形の角をすべて合わせたら、何度になるでしょう。

本日の学校での様子です。
２時間目の避難訓練では、５年生らしく、すばやく落ち着いて避難することができました。教室に戻ってからは、「〇〇かもしれない」と避難経路や校内の危険な場所について考えることができました。
１組では、家庭科の授業の時間に、ゲームを通して、買い物の難しさやお金の使い方について学びました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、１５０円でした。分かったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その９１☆
ミシンをぬうときに、からませる２本の糸のことをそれぞれ何というでしょうか。

本日の始業式の様子です。
昨年度までとは、形式が違いますが、どの子も高学年として、引き締まった表情で始業式に臨んでいました。２学期の活躍が楽しみです。

前回のちょうせんじょうの答えは、It's August 28thでした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その９０☆
リボン2.4ｍの代金は360円です。リボン1ｍの値段は何円でしょう。