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最新更新日：2024/04/26 |
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かなえよう、あなたの夢と志
さあ学びにいこう 
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５年生（７月３日）
どの子もおいしそうに食べていました。 学年下校は雨の中の下校でしたが、落ち着いて下校していました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、家の南側にある植物でした。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その６１☆ 日本のクリスマスは寒い、オーストラリアのクリスマスは暑い、では、フィリピンのクリスマスは？ ５年生（７月２日）
１組と２組が算数の問題に意欲的に取り組んでいました。 明日からは雨の予報ですが、元気な子どもたちに会えるのを楽しみにしています。 昨日のちょうせんじょうの答えは、夏と秋でした。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その６０☆ 家の北側と南側にある植物はどちらが育ちやすいでしょうか。 ５年生（７月１日）
本日から７月に入り、じめじめとして過ごしづらい日でしたが、それぞれの学級で集中して学習に取り組んでいました。 朝会では、５年生の児童の表彰もありました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、○です。昔の種子でも発芽します。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その５９☆ 大平洋側の気候で、雨がよくふる季節はいつでしょうか。 ５年生（６月３０日）
昨日のちょうせんじょうの答えは、象形文字でした。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その５８☆ ２０００年前の実の種子でも発芽する。〇か×か ５年生（６月２９日）
どの子も、学校をきれいにしようという思いをもって、掃除に取り組んでいます。 自分たちが使う場所だけでなく、低学年の子たちが使う場所を一生懸命きれいにしている子たちもいます。 前回のちょうせんじょうの答えは、夏は南東、冬は北西の方角です。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その５７☆ 漢字の成り立ちで、物の形をかたどったもののことを何というでしょう。 ５年生（６月２６日）
２組は、コンピュータ室でユニバーサルデザインについて調べました。 ４組は、なみぬいの練習を行いました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、日本海側の気候でした。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その５６☆ 日本では季節風は夏と冬にそれぞれどこの方角からふくでしょう。 ５年生（６月２５日）
昨日のちょうせんじょうの答えは、奥付（おくづけ）でした。正解できたかな？ ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その５５☆ 冬に降水量が多いのは、日本のどこの地域の気候でしょうか。 ５年生
学校司書さんに分類法や図書館の本、新聞についての授業を行っていただきました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、シロナガスクジラでした。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その５４☆ 本の一番最後のページに、著者名や出版社名などが書かれているページのことを何というでしょう。 ５年生
道徳の授業では、メジャーリーガーの大谷翔平選手が高校時代に書いた目標シートを使って授業を行った学級もありました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、水、空気、適した温度、日光、肥料の５つでした。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その５３☆ マッコウクジラとシロナガスクジラ、どちらが大きいでしょうか。 ５年生
午前中は雨が降っていましたが、午後からは晴れて、外で遊ぶ子もいました。 今日からクラブ活動が始まり、それぞれのクラブを楽しんでいる姿が見られました。 前回のちょうせんじょうの答えは、問題を出した日は金曜日なので、It's Friday. が答えです。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その５２☆ 植物の成長に関する条件を５つ答えましょう。 ５年生
外国語の時間には、自己紹介をしました。 体育館の体育では、とび箱が始まりました。 高い段数やいろいろな技に挑戦しています。 昨日のちょうせんじょうの答えは、エンペラーペンギンでした。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その５１☆ 今日は英語の問題です。 Ｗｈａｔ ｄａｙ ｉｓ ｉｔ ｔｏｄａｙ？ ５年生 図工
動きの不思議というテーマで、動いている場面の絵を書いています。 いろいろな動きをかいていて、みんなの良さがとても出ていますね！ 完成がとても楽しみです。 昨日のちょうせんじょうの答えは、×でした！ 生まれたてのメダカは、おなかに養分があります。わかったかな？ ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その５０☆ 国語の教科書３６ページの絵の中で、一番速い動物は何でしょう。 ５年生
どの子も実際に起きたときのことを想定して、すばやく動き、真剣に取り組んでいました。高学年らしさが増してきたようにも感じます。 昨日のちょうせんじょうの答えは、４分の３です。正解できたかな？ ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その４９☆ 生まれたばかりのメダカにえさをあげてもよい。〇か×どちらでしょう。 ５年生
タブレットやコンピュータ室を使った学習を行った学級もありました。 昨年度までに学んだことを生かしながら、新しい操作方法にもちょうせんしました。 昨日のちょうせんじょうの答えは、分類記号・図書記号・巻冊記号の３つでした。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その４８☆ 今日は社会科の問題です。 日本の山地は国土面積全体の何分の何でしょう。 ５年生
暑さに負けず、どの子も集中して授業に取り組んでいます。 明日も蒸し暑い日が予想されます。たくさんの水分とタオルを持って登校するようにしましょう。 先週のちょうせんじょうの答えは、ユーラシア大陸、北アメリカ大陸、南アメリカ大陸、アフリカ大陸、オーストラリア大陸、南極大陸の６つでした。 ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その４７☆ 国語の問題です。図書館の本の背表紙についているラベルには何が書いてあるでしょう。 ５年生
湿度が高く、天気も不安定で過ごしづらい日が続いていますが、元気いっぱいに過ごしている子が多いです。 来週の月曜日には、２回目の委員会があります。学校のために進んで活動していくことを楽しみにしています。 昨日のちょうせんじょうの答えは、糸切ばさみと裁ちばさみでした。正解できたかな？ ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その４６☆ 今日は社会科の問題です。６つの大陸を答えましょう！ 家庭科の時間
さいほうセットの中身を確認して、 玉どめや玉むすびにチャレンジしました！ うまくできたかな？ 前回のちょうせんじょうの答えは、１L＝１０００㎤でした！ わかったかな？ ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その４５☆ さいほうセットの中に２つはさみがあります。 その２本のはさみの名前をそれぞれ答えましょう。 5年生
そろそろ学校にはなれてきましたか？ だんだんと暑くなってきたので、 こまめに水分補給をしながら、すごしましょう。 きのうのちょうせんじょうの答えは、えんにょうでした。 わかったかな？ ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その４３☆ 発芽の条件を三つ答えましょう。 理科の復習です。わかるかな？ 5年生
楽しみにしていた委員会はどうでしたか？ 学校を動かす一員として、自分の役割をしっかりこなせるように がんばっていきましょう！ 前回のちょうせんじょうの答えは、 It's sunny. です！わかったかな？ ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その４２☆ この部首の名前は何でしょう。わかるかな？ 
５年生
新しいALTの先生の自己紹介を聞いたり、質問をしたりしました。 来週からは委員会も始まります。高学年として働く第一歩ですね。がんばりましょう！ 昨日のちょうせんじょうの答えは、湖が琵琶湖、川が信濃川でした。正解できたかな？ ☆５年生の先生からのちょうせんじょう その４１☆ Ｈｏｗ ｉｓ ｔｈｅ ｗｅａｔｈｅｒ ｔｏｄａｙ？ |
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