こちらは南舎の様子です。学習に真剣に取り組めており立派です。

　４年生の様子です。
　暑さや湿気に負けず、いきいきと、集中して取り組む姿がすてきです。
体調管理に気をつけてがんばれるように励ましていきたいです。

　ほくトークの２回目を行いました。学級の雰囲気にもなれ、みんな
自分の考えをしっかりと発表しました。

　もくもくそうじの様子です。
集中してそうじをする様子がすてきです。自分たちの学校を
自分たちできれいにするということを
これからも大切にしてほしいです。
　掃除後の手洗いうがいも継続していきます。

朝の学習や授業の様子です。
様々な縛りがあるなかでも、学習に真剣に楽しく
向き合える姿がすてきです。

　向かい合っての会食ができない分
　子どもたちはよく味わって給食を食べていました。
　お話はできませんが、表情から給食がおいしいことが伝わりました。
　写真は4-1　4-2です。

　新しい給食のスタイルです。
　久々の給食をいつも以上によく味わって食べていました。
　写真は4-3と4-4の様子です。

　明日から、クラス全員での学校生活が始まっていきます。
　始業式以来の全員での再会がとても楽しみです。
　今週からは、長い休み時間もあり、多くの子たちと久々の外遊びを
楽しむ様子が見られました。
　子どもたちがいきいきと過ごせる学校生活が少しでも取り戻せると
よいなと思いました。

前回の北舎（４−３４−４）の写真に続き、南舎（４−１４−２）
の様子です。朝すぐに間隔を空けて手洗いをしたり、連絡帳を書いたり
しています。こうした状況のもと、自分がどのように過ごしたら
よいか考え行動できていて、頼もしく思いました。

　休校がようやく明けました。
　分散登校のため、全員集合とはいきませんでしたが、クラスの
多くのみんなと久々に会うことができ、うれしかったです。
緊張の面持ちの子もいれば、友達との再会を喜んでいる子もいました。
休校が明けたばかりなので、少しずつ学校に体を慣らし、友達と
楽しく過ごせる日々にしていきたいです。

５月１９日（火）、２０日（水）の持ち物についてご連絡いたします。

ランドセル
・筆記用具、連絡帳（朝の検温チェックを書いてください。）
・道具箱（持って来ていない人）
※休校中の課題は、持って来なくてよいです。

５月６日に種をまいたら、５月１２日に発芽していました。暖かい日に種を植えると発芽しやすいです。

　休校中の子どもたちの様子の確認や、宿題配布のためにご来校いただき、
ありがとうございます。
　４年生の漢字ドリルの宿題について時間割例の箇所に誤りが
ありましたのでご報告いたします。
ご迷惑をおかけしてしまい、申し訳ございません。
写真の通り訂正いたします。
漢字ドリルの赤字で訂正したページの1〜10や11〜20の練習を
漢字ノートに行ってください。
よろしくお願いします。

今日は、あたたかい日になりましたね。少し前から、写真の鳥が学校にやってきています。鳥の名前が分かるかな？そう、ツバメです。尾が２つに分かれているのが目印ですね。ツバメが、しょうこう口ののき下にある巣に入っていました。たまごをうむのかな。楽しみですね！

算数
無料で使える学習ドリル
https://manabi.xsrv.jp/mathindex/4nen
さんすうプリモン４年生・問題及び解答集
http://www.ed2.city.yamato.kanagawa.jp/archive/...
無料学習プリント【すきるまドリル】
https://sukiruma.net/work-san4nen/
確かめたところすべて無料で取り組めるようです。ご利用の際は、
念のためお家の方に再度確認していただき、適切だと考えられるもの
でしたらぜひとも取り組んでいただけたらと思います。少しでも休校
中の学習の助けになればと思い掲載しました。よろしくお願いいたしま
す。

NHKforSchool
理科
春になると
https://www.nhk.or.jp/rika/endless4/?das_id=D00...
春の一日
https://www.nhk.or.jp/rika/endless4/
天気の様子
https://www.nhk.or.jp/school/selection/?rika=g4

数分〜10分前後のNHKforschoolの動画です。理科の学習内容の
興味付けなどに利用できるのではないかと考えました。
よろしくお願いいたします。

NHKforSchool
防災教育（社会や理科など）
地球の声を聞こう　地震はなぜ起こるの？
httPs://www.nhk.or.jP/sougou/bosai/?das_id=D000...
東日本大震災　被災者に学ぶ　校長先生
httPs://www.nhk.or.jP/sougou/bosai/?das_id=D000...

社会科で地震についてを扱うので、教科書と同じではありませんが、休
校中の学びの一つになるかと思います。もしよろしければお子さんにご
紹介ください。

みなさん、元気ですか？今日もいい天気でしたね。
先日の問題の答えは、分かったかな？
答えは…３の「ツルレイシ」の種でした！
ツルレイシは、ゴーヤ・ニガウリともよばれます。
きゅう食でも、「ゴーヤチャンプル」が出たことがありますね。
苦みがあっておいしいですが、みんなは好きかな？

　こんにちは。今日は風が強いですね。今日から３日間で、みんなの家に課題をとどけに行きます。ゆうびん受けをたしかめてくださね。
　今日は、みんなに理科の問題を出します。この種は、何の種でしょう？
1 ナス
2 キュウリ
3 ツルレイシ
　理科の教科書を見てもいいですよ。答えは、次回お知らせします！
　

　４年生のみなさん元気にしていますか。今日は、学校にある
木について問だいを出します。
（１）正門の近くにさいているこの花の木はなんでしょう。
（２）西門の近くにあるレモンの木です。何色の花がさくでしょう。
（３）西門にあるこの木はなんでしょう。
　　※（３）の花はもうすぐさきますよ！