６年２組の算数の授業で、円柱の展開図の学習を行いました。円柱の
展開図を考える中で、答えは１つだけではなく、さまざまな方法がある
ことを学びました。

　３年生の理科の授業では、植物の発芽の様子について観察をしていま
す。２時間目、３年２組はホウセンカやヒマワリの観察をしました。
　観察したことを、とても上手にまとめることができています。

　６月３日から、１年生は学年下校を開始します。今日は、地区ごとに
分かれ、集合の仕方等の練習をしました。保護者の皆様には、お迎えの
ご協力をいただくことになります。よろしくお願いします。

　中庭の梅の実が大きくなってきました。この実を使って、どんな教材
を作るのでしょうか…。楽しみです！！

　５月の最終日です。一斉登校も３日目となり、少しずつ学校生活にも
慣れてきたかと思います。今日も暑くなりそうです。マスクをした生活
ですので、こまめに水分補給をすることで熱中症を防ぎましょう。

　３年４組では、ホウセンカとヒマワリの生長の様子について観察しま
した。虫眼鏡を使って観察していた男の子は「双葉の出方と本葉の出方
に違いがある。本葉は３本の茎がある」と説明をしてくれました。
　多少、狭い間隔での観察になりましたが、とても細かく観察ができま
した。

　６年１組では、「学級のルールづくり」について、話し合い活動を
行いました。みんなで話し合い、決めたルールを１年間を通して守る
ことができるといいですね。

　２年生と５年生の算数の学習は、新しい学年の学習内容に入りまし
た。５年生は、「整数と小数」を学習します。新しい内容になるため
みんな真剣に先生の話を聞き、理解をしようと努力をしています。
　

　１年４組の国語の授業では、担任の先生の後について、はっきりとし
た声で本を読むことができました。大きな声を出して読むことができま
せんが、これからも繰り返し教科書を読むことで、読む力をつけていき
ます。

　いずみ学級の朝の会では、係の子が一人一人に声をかけ、体調につい
て確認をしています。はきはきとした言葉で、自分の体調について伝え
ることができました。

　今年からできた日本語適応指導教室「SAKURA」では、２人の先生が
個々に合わせた授業を行っています。子どもたちも熱心に話を聞くこ
とができています。

　２０分放課では、多くの子たちが運動場で遊びました。４年２組は
担任の先生とともに縄跳びにチャレンジをしました。

いずみ学級の子どもたちは、自己紹介の練習をがんばっています。自分の好きな食べ物や得意なことなどを紙に書き、見ずに言えるように練習していました。次に、みんなの前で大きな声で発表しました。交流学級でも、大きな声で言えるといいですね。

　久しぶりに学級全員が教室にそろいました。朝の会の時間では、担任
の先生の話をしっかりと聞いています。また、４年３組では担任の先生
が考えた、「パプリカ」の音楽に合わせたストレッチを行い、体をほぐ
しています。

　今日から一斉登校が始まりました。４月６日以来のことで、どの子も
笑顔あふれる姿を見ることができました。どの班もきちんと整列をし、
安全に登校することもできています。今日から新しいスタートです。
楽しい学校生活を送りましょう。

　明日からいよいよ一斉登校です。分散登校期間中は、未履修分の
授業を各学年行いました。４年３組の算数の授業では、自分の考え
をみんなの前で説明をしました。説明を聞いて、みんなも納得をし
ていたようです。
　２年２組の国語の授業では、漢字の学習に取り組みました。

　分散登校も今日が最終日です。気候もよく、２０分放課の時間に外
でみんな元気よく遊ぶことができました。一輪車で遊ぶ子、また、う
さぎと戯れる子など、２０分放課をみんな楽しみました。

　１年生は昨日と今日の２日間で、図書室オリエンテーションを行いました。学校司書から図書室の使い方や本の借り方について説明を聞き、早速気に入った本を手に取って読む姿が見られました。どの子もしっかり話が聞けていて、立派です。借りるときは前の人との距離をとって並び、上手に借りることができました。

　昨年度の未履修分を、どの学年でも分散登校の期間に学習していま
す。６年１組では、４人グループで「電磁石」の実験を行っています。
上手に回路を組み立て、電流を通すことで電磁石を作成することがで
きたようです。

　１年生は生活科の時間で「春見つけ」をしています。今日は、メイン
花壇付近で、パンジーの花の観察などを４組が行いました。