２年１組で国語の研究授業が行われました。前の場面を振り返り、登場人物の気持ちを想像しました。ペアや全体での意見交流をし、音読をした後振り返りをしました。「もっとえっちゃんの気持ちが分かった」「友達のあきらめないという意見がよかった」など考えを広げられた子がたくさんいました。