最新更新日:2024/05/09 | |
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2月5日 総合的な学習の時間
3年4組では、あさって行われる学習発表会の練習をしていました。おうちの人の前で発表できる日が楽しみです。
2月5日 算数
2年1組は、復習プリントに取り組んでいました。問題がたくさんがありましたが、がんばって解いて、できた子から教師に見せていました。
2月5日 音楽
いずみ学級からきれいな歌声が聞こえてきました。みんなで卒業式に歌う歌に挑戦していました。歌詞を見ながら一生懸命歌っていました。
2月5日 社会
6年2組では、世界が大きく変わったきっかけになった写真を見て気が付いたことを発表していました。建物の上にドイツの国旗があることを見つけていました。
2月5日 理科
5年1組では、理科で電磁石の実験をしていました。コイルの巻き数を変えると磁石の強さがどう変わるか、調べていました。
2月5日 図画工作
5年4組では、図画工作で、「あったらいいな、こんなまち」の絵をかいていました。細かいところまで想像して描いた世界に丁寧に色を塗っていました。
2月5日 国語
2年2組は、国語で紹介文をグループ内で発表し感想を伝える学習をしてました。授業が始まる前、しっかり教師と目を合わせてから号令がかかりました。そのあと、グループ学習に入り、楽しそうに発表を聞いていました。
2月5日 3ー4 理科
今日の授業では、磁石と磁石を近づけるとどうなるか実験しました。磁石がくるくる回って、不思議だね!
2月2日 卒業会食
6年4組5日目の会食です。今日の校長室の会食でのクイズは、オーストラリアのおみやげから。「この緑色の大きな卵は何の卵でしょう?」の問いに、すぐに二人の子が「エミュー!」と正解を言ってくれました。「帽子にぶら下がっているコルクは何のため?」の問いにも、「虫よけ!」とすぐに正解。クイズ以外にも、楽しく会話を弾ませることができる6年生の姿に感心をしました。
2月2日 生活科
1年2組は、発表練習をしていました。身ぶり、手ぶりを交えてしっかり発表していました。聞き終わると拍手が起こっていました。
2月2日 国語
1年3組では、国語の「どうやってみをまもるのかな」の学習をしていました。本文に線を引いて、それぞれの生き物の身の守り方をワークシートにまとめていました。
2月2日 読み聞かせ1
図書サポーターの皆さんに、2,3、6年生が読み聞かせをしていただきました。今日は節分です。節分にちなんだ本、昔話など様々なお話を読んでいただきました。楽しいお話、ありがとうございました。
ほかのクラスは、自分で読書をしたり、担任教師が本を読み聞かせたりしていました。 2月2日 読み聞かせ2
その2
2月2日 読み聞かせ3
その3
2月2日 読み聞かせ4
その4
2月2日 3-2 理科 磁石の実験
磁石の極同士を近付けるとどうなるのかを実験しました。
2月1日 卒業会食
6年4組4日目の会食です。今日の校長室の会食は、ヨーロッパの国のおみやげから。「名古屋市美術館で『ガウディとサグラダ・ファミリア展』が行われていますが、志摩スペイン村にもある、ガウディの作った「とかげ」のようなモザイクタイルの置物(グエル公園にあります)はスペインのどこの街にあるでしょう?」サッカーの強いチームがある、というヒントで、見事に「バルセロナ!」と正解していました。和やかに会話ができる6年生です。
2月1日 第3回PTA全体委員会
今年度最後のPTA全体委員会を行いました。令和5年度の事業などを協議しました。役員のみなさま、委員のみなさま、1年間ありがとうございました。
2月1日 3-1 国語 言葉でつたえよう
自分の好きな食べ物を伝え合いました。
伝える人のことを考えて、言葉を選びました。 2月1日 3−4 総合
6日の学習発表会に向けて、急ピッチで準備中です。
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