今日から６年生の「卒業式」練習が始まりました。今日は式の流れを中心に練習をしました。

　２組も３組に負けず、元気よくボールを追う姿があります。みんな元気に体育の授業に取り組んでいます。

　暖かい日差しのもと、運動場では１年３組と２組が元気よく「サッカー」の学習に取り組んでいます。暖かいため、いつもよりも動きがとても素早くなっています。

　１２月に植えた１年生の「パンジー」が、最近の暖かさでし越しずつ成長しています。４月にはもっと大きくなるのかな。

　今日から卒業式の練習が始まりました。卒業まで残り１０日となりました。４組の書写は今日が最後の授業でした。「自分の好きな一文字」を書き、それぞれが黒板に掲示しました。

　「かざわ」を作りました。動かしていると、さまざまな課題が出てきました。自分の困り感を学級の中で出し合い、みんなで解決しようと考えました。

　５年生の社会科も最後の学習内容です。今日の授業で「四大公害」を取り上げました。今は環境保全のための基準が厳しく、「公害」という言葉が頻繁に出てくることはありません。今回タブレット等を活用して調べ学習を行います。意外と「資料集」にたくさんの情報があることに気づき、資料集も上手に活用しています。

　６年生の教室には、「カウントダウンカレンダー」が飾られています。残りもわずかとなりました。少し寂しい気持ちになりますね。

　「窓のある建物」の作品完成まであと一歩です。できた子は作品の説明カードを作成しています。

　今日は本年度最後のクラブ活動です。６年生は小学校生活最後になります。また、３年生がクラブ活動の様子を見学しています。来年度の参考になるといいですね。

　音楽の授業を行っている教室からは、とても元気のよい歌声（４組）しっとりとした歌声（３組）が聞こえてきました。２組はクラス会議を行っています。もうすぐ２年生ですね。みなさんから成長した姿を見ることができました。

　「電磁石の極を変えるにはどのようにしたらよいのか」を学習課題にし、それを確かめるための実験をしました。まずはグループで予想をたて、それを検証していきます。結論を導き出すことができましたか？

　今日の授業は、主にパス練習を行いました。楕円形のボールのため、相手へ正確にパスをすることが難しかったようです。

　折り紙を切り抜き、飾り模様を作っています。折り方や切れ目の入れ方によって、さまざまな模様ができます。

　国語の授業で書いたはがきを今日ポストに投函しました。投函する前の４組の様子です。きれいな字ではがきを書くことができましたね。

　食塩水を氷水で冷やすと、どのように変化をするのかの実験をしました。時間の経過とともに…。気付いたことをノートにまとめました。

　２組も「そろばん」の学習が始まりました。繰り上がりに気を付けて計算をします。

　今日は「クイズ」に挑戦しました。いくつかのヒントをもとに正解を導き出します。質問が良ければ正解に近づきます。みんな核心に迫るような質問ができました。

　２時間目、６年１組と４組は合同で卒業式の歌の練習をしています。各パートに分かれての練習です。思い出に残る学年合唱にしたいものですね。

　教科書の音読をしています。声を出し、正しい姿勢で教科書を読むことは大切なことですね。