「テープカッター」の作品鑑賞会を行いました。友達の作品で良かったところをたくさん見つけたようです。また、おすすめの作品を教えてくれました。とても和やかな雰囲気の中で鑑賞会が行われました。

　星座早見盤を使って、星の動きについて学習をしました。今までは「早見盤」を使っていましたが、タブレットが導入されてからは、タブレット内の「星座早見盤」を使って星の動きを学習します。

　２年生の国語では「むかし話」の学習をしています。３組では『因幡の白兎』の話をしていました。２組では、学区にまつわる「むかし話」の話題を出していました。担任の先生からどんな話をしてもらったのでしょうか・・・。

　今日の１時間目、５年２組が「田植え」をしました。教材園に田んぼを作り、大きくなったバケツ稲の稲を植えました。きちんと根が土にはるといいですね。秋の収穫が楽しみです。今後、他の３クラスも田植えを行います。

　日増しにセミの鳴き声が大きくなっています。いよいよ「夏本番」を思わせます。今日から個別懇談会が行われます。お忙しい中、よろしくお願いします。なお、あわせて「持ち寄り資源回収」も行っていますので、ご協力をお願いいたします。

　代表委員会、図書委員会、体育委員会の様子です。

　今日の委員会の様子です。校内の草取りを行っていた栽培委員会、ペットボトルキャップを使って、アート作品を作った美化委員会など、積極的に活動をしていました。

　北部調理場の先生が、いずみ学級の給食の様子や好き嫌いについてアンケートを取ってくださり、「食の指導」をしてくださいました。
　赤・緑・黄のレンジャーが出てきて、それぞれがどんな働きをしているのか、そのレンジャーが給食のどこに出てくるのかを話してくださいました。みんな真剣に聞きました。

　厚労省より「新型コロナ小学校休業等対応助成金・支援金」の休暇対象期間が、６月３０日までから、９月３０日まで期間延長されました。詳細については、北部小ホームページ【配布文書】に掲載しました。ご参考にしてください。
https://www.mhlw.go.jp/stf/kyugyoshienkin.html#...

　上手に色を使って描き上げることができました。

　１・２組の図工の授業の様子です。物語のある場面の情景を描きました。

　アサガオの花の色水を使って絵をかきました。花の色によって、色水の色が違っています。みんな楽しく絵を描いていました。

　図形の学習をしています。今日の授業では「ひし形」を作りました。対角線を利用しながら作ったようです。

　いずみ学級では、栄養教諭を招いて、食べ物の栄養や働きについてお話を聞きました。食べ物は、赤・青・黄のレンジャーになることを教えてもらい、いろいろな食べ物の名前を言って分類したり、体の中での働きについて教えてもらったりしました。

　３年生は、総合的な学習で安城のすてきなところを見つけています。今日は、七夕まつりについてのお話を聞きました。きーぼーも登場し、ダンスを披露してくれました。

　今日の授業は、グループ活動でした。ポスターを制作するグループ、ペットボトルやキャップを再利用して物を作るグループなど、さまざまな活動を行いました。

　今日の授業では、アサガオの花をつぶし「色水」を作りました。花の色によって、違った色の水を作ることができます。作った「色水」でどのような遊びをするのか。楽しみですね。

　今日の授業では「表とグラフ」の学習をしました。データをもとに棒グラフを作成しました。

　５年１組の教室に、図工の授業で作った「伝言板」が飾られています。昨日までと違った教室の雰囲気がします。

　暖かい土地のくらし、寒い土地のくらしの学習のまとめとして、レポートを作成しています。地図やグラフを上手に活用することで、見る人に伝えやすいレポートを作成することができたようです。