５年生では総合的な学習の一環で、稲を育てています。今回はバケツ稲の間引きを行いました。根がしっかりと張っており、子どもたちは力一杯、間引きに取り組んでいました。そして間引いた苗をミニ田んぼに植え替えました。植えるときは泥の間隔にと惑いながらも楽しそうに田植えをしていました。

　製作した「ほかけぶね」の進水式を行いました。うちわであおぐと、しっかりと前へ進みました。

　ほかけぶねで遊んだ様子を絵日記に記しました。

　とても細かな部分まで表現をしていますね。

　動物の絵を描いています。下書きをほぼ完成したようです。どんな色で塗るのか楽しみですね。

　ホウセンカとヒマワリの花のつくりについて学習をしました。教材園に植えたホウセンカやヒマワリも順調に育っています。２つの花のつくりにどんな違いがありましたか。

　稲を教材園に作った田んぼに植えかえました。まずはしっかりと根が育っていくと安心しますね。

　ホウセンカの気孔の観察をしました。顕微鏡で観察できる程に上手に切り取らなければ観察できません。多くのグループが顕微鏡での観察ができたようです。

　この季節に快適に過ごすための服装選びについて学習をしました。自分の生活に結びつく学習内容のため、いろいろな意見を積極的に出していました。

　４年生は６月に「クリーンバス」として清掃事業所を見学しました。その際に調べたことを新聞形式にまとめました。とてもわかりやすくまとめられています。

　自分の将来の夢について、タブレットの発表ノートに作成をしました。今日の授業では、その発表会を行っています。

　２年生の作品です。

　２年生の昇降口に図工作品が掲示されています。水彩絵の具で描いた「えのぐじま」です。とてもきれいにできあがっています。

　今朝は夏を感じます。校庭の木々からは力強いセミの鳴き声が聞こえてきます。照りつける日差しも力強く、今日も暑い１日を予感させます。今日も個別懇談会が行われます。よろしくお願いいたします。

　育てている「夏野菜」をモチーフにした作品を描き上げました。

　完成に向けて着色をしています。いろいろな生き物が出てきて、とても楽しい雰囲気の絵になっていますね。

　４組の国語の授業の様子です。みんなで楽しく発表会ができたようです。

　写真撮影に向けて、１年生はそれぞれの夢や目標をボードに書きました。写真は１年２組の様子です。この後、撮影をします。

　１時間目から「こども宇宙プロジェクト」の学級撮影が行われています。６年３組の様子です。思い思いの将来の夢や目標を書きました。

　今朝は梅雨を思わせるような天気です。順調に行われていた水泳の学習も、今日は実施できない天候です。今週末で水泳の学習も終わります。もう１回くらい実施できるといいですね。今日は「こども宇宙プロジェクト」写真撮影が終日行われます。今日撮影した写真が宇宙に運ばれます。夢のある話ですね。