海津市の農業について、前の時間に調べ学習を行ないました。今日は、調べ学習の発表会を行ないました。調べる資料によって、さまざまな視点から調べることができました。作付面積をもとに「全体の４２％が水田だ」「岐阜県の９割近くのトマトを作っている」「岐阜県のミカンは海津市がほとんど」など、自分が調べたことを数値をあげながら、わかりやすく説明をしました。

　６日（月）より「ででむし読書まつり」が図書委員会の主催で行われます。北館１階の通路には、図書委員お薦めの本の紹介が掲示されています。期間中、たくさんの本を読みましょう。また、６年生階段踊り場には「新聞の切り抜き」が掲示されています。社会科の授業でも、世の中の出来事について取り扱い、みんなと考える場面もあります。ぜひ、興味をもってくれるといいですね。

　５年生では、同じ形を集めて一つの作品作りをしています。今回は、ゴム印でオリジナルハンコを作り、一つの作品にしました。色やおし方を工夫しながら、発想豊かに作品を作っていました。

　全校で千羽鶴を折る活動をしています。本日は下級生につるの折り方教えてながら、一緒におる活動をしました。5年生は今日までに折る練習をして、一生懸命折り方を伝えていました。３年生も学びながら、楽しくつるを折ることができました。

　ＡＬＴの先生とのやり取りを楽しんでいます。

　「葉に日光が当たるとデンプンはできるのか」の検証実験を行いました。ヨウ素液を使い、色の変化を確かめました。結果はどうだったでしょうか…。

　１時間目の授業の様子です。３年４組、４年４組では算数の計算問題に取り組んでいます。落ち着いた雰囲気で問題に取り組む３年４組、教具を使ったり、友達に聞き合ったりしながら問題を解く４年４組と、どちらのクラスもじっくり落ち着いて問題に取り組んでいます。

　今日から６月です。１学期も半分を過ぎました。残りの半分もこの調子でがんばりましょう。昨日は１年生「親子ふれあい活動」３〜６年生の「スマホ・ケータイ安全教室」へのご参加ありがとうございました。授業参観や６月は各学年の行事など、さまざまな活動が行われます。ぜひ学校へ足を運んでいただき、子どもたちの様子を見守っていただければと思います。
　今日から１年生が「公園探検」を行います。

　３年生から６年生まで、しっかりと話を聞くことができました。

　５時間目に第１回ふれあい会議を行いました。本年度の第１回は「スマホ・ケータイ安全教室」を３年生〜６年生を対象に、オンラインで行いました。保護者の方も６５名の方が参加されました。スマホやケータイの使い方等、さまざまな視点で講師の方からお話いただきました。今日の教室を踏まえ、安全に正しく使用できるようにするといいですね。

　今日の授業では「自由権」について学習をしました。ある裁判を例にあげ、「表現の自由はどこまで許されるのか」を考えました。学級全体の考えは「表現の自由は尊重されなければならないけど、相手のプライバシーまで侵害することはあってはならない」という方向性を出しました。とても深く考えることができ、すばらしい話し合いをすることができたようです。

　調理室の人数制限を行い、また感染症対策を十分に取りながら「野菜炒め」づくりを行っています。「にんじん」や「たまねぎ」を上手に包丁で切ることができています。

　雨の中、ご参加いただきありがとうございました。

　保護者の方の協力もいただきました。みんな楽しそうでした。

　３時間目に「親子ふれあい活動」を行いました。１年生の踊りの後、名刺交換会を行ないました。今まで話をしたことのない子との交流ができました。学年委員さんの協力を得て行いました。ありがとうございました。

　昨日から教育実習が始まりました。５年３組で実習を行います。５年３組の子はもちろんのこと、できるだけたくさんの子が話をしたり、遊んだりできるといいですね。

　ここ最近の暖かさで、１年生のアサガオと５年生の稲が成長しています。１年生も５年生も毎日、水の管理をしっかりと行っています。もっともっと成長してほしいですね。
　今日は１年生の「親子ふれあい活動」３〜６年生の「スマホ・ケータイ安全教室」が行われます。

　１組の理科の授業の様子です。インゲン豆の成長の様子を観察しました。同じ条件下でも成長に違いがあるようです。何が影響をしているのでしょうか…。

　文部科学省より「学校生活におけるマスク着用に関するリーフレット」が届きました。ぜひ、ご家庭でも一読し、ご確認ください。学校生活におけるマスク着用に関するリーフレット（文部科学省）

　先週に行った「クリーンバス」を受けて、４年生は見学の振り返りを行っています。２組の授業では「リサイクルプラザ」の設備について、ノートにまとめました。