校内作品展の作品制作が佳境に入っています。５年生、３年生、２年生の授業の様子です。

　２年生の紙版画も印刷が始まっています。すてきな作品がたくさんあります。ぜひ、校内作品展にお越しいただければ幸いです。

　６年生が平和学習会を行いました。被爆体験者の岡畠修二さんが体験されたお話を聞いたり、広島に原子爆弾が落とされたときの様子を歴史博物館の神谷友和先生から聞いたりしました。６年生の子たちは、メモをとりながら一生懸命聞き入っていました。

　１・３・５年生の２回目が行われました。初日にくらべ、少しずつ自分のペースで走る子や目標を決めて走る子が多かったようです。練習回数は少ないですが、みんながんばっています。

　今朝は久々に冷え込みました。少しずつ冬に向かっているようです。今日は２年生が町探検を、６年生が平和学習を行ないます。地域に出かけ様々な発見をし、また地域の人をお招きし、いろいろなことを学びます。「地域のもの・こと・ひと」から学ぶ機会を大切にしてくださいね。

本日の６年生の活動の様子です。
１組の家庭科では、調理実習を行いました。栄養バランスのよい献立について考えて、本日は、その主菜作りに挑戦しました。おいしそうなにおいが家庭科室のあちらこちらからしていました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、拡大図でした。分かったかな？

☆６年生の先生からのちょうせんじょう　その１１７☆
広島に原子爆弾「リトルボーイ」を投下したＢ−２９の名前は？？

　５時間目の２年２組の様子です。青少年健全育成啓発作品「標語」に取り組んでいます。みんな真剣に作品を作っていました

今日の外国語のようすです。
道案内を英語で友達にしました。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
１１月を英語で言うと、Ｎovemberでした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１１２☆
ランニングタイムは全部で何回あるでしょうか。

　１年生は、育てたアサガオのつるで「リース」を作っています。３組ではリースが完成し、自分の作品をタブレットのカメラを活用し、撮影をしました。アサガオの成長記録など、さまざまな学習の成果を保存しています。

　５年生は校内作品展に「紙粘土」の作品を出品します。今年行われた「オリンピック選手」をテーマに、それぞれがこだわりの作品を制作しています。５年３組の作品を紹介します。

　３年２組の国語の授業の様子です。今日は「私の好きな時間」について、自分の考えをまとめたものを発表しました。発表に対して、聞く側も真剣に聞くことができたようです。

　今日の授業では、さまざまな三角形の拡大・縮小の練習問題に取り組みました。求め方はわかったでしょうか。

　足し算の練習問題を行いました。間違えずにできたでしょうか。

　新出漢字の書き取り練習を行いました。指文字を使って繰り返し書くことで確実に覚えることができますね。

　１組の調理実習の様子です。卵焼きを作る班、ハンバーグや野菜炒めなどを作る班など、さまざまな食材を使いながら調理実習を進めています。とてもおいしそうな出来上がりのようです。

　今日の授業では、読後の感想文を書きました。まずはどんな感想をもったのでしょうか。次の授業から、各場面ごとの学習を進めていきます。

　久しぶりの雨です。ひと雨ごとに季節は冬へと向かっていきます。季節の変わり目のためか、体調を悪くする子も増えてきています。十分な睡眠と食事をしっかりと摂り、健康管理に努めましょう。

本日の６年生の活動の様子です。
１組の社会科の授業では、先週の模擬裁判の続きを行いました。判決を出すことの難しさを感じたようです。また、安城市の行政についても学び、市の予算の金額を聞いてとても驚いていました。

前回のちょうせんじょうの答えは、参勤交代でした。分かったかな？

☆６年生の先生からのちょうせんじょう　その１１６☆
ある図形を、角の大きさを変えず、辺の長さを同じ割合で伸ばした図形を何というでしょうか。

　４時間目の算数の授業の様子です。自分で確かめながら、学習したことの確認をしています。

　２組の図工の授業では、版木に色インクをつけ、試し刷りを行っています。校内作品展に向けて、最終段階に入っているようですね。