今日の３・４組のようすです。
作品展の鑑賞をしました。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
赤ぼうしの子は、８人でした！わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１２４☆
終業式まで、学校に来るのはあと何日でしょうか。

本日の６年生の活動の様子です。
校内作品展の見学に行きました。他の学年やクラブの作品を見て、刺激を受けました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、１７年間でした。分かったかな？

☆６年生の先生からのちょうせんじょう　その１２９☆
作品展の６年生の作品のテーマは何でしょう。

　自分の心に残る言葉について、自分の思いをまとめています。どのような文章を書くことができましたか。

　１年生は図工の時間に「似顔絵」を制作しています。２組は今日の授業でほぼ完成をしたようです。

　文章問題に取り組んでいます。さまざまな考え方で「式」をたてました。それぞれの考えをクラスの前で発表をしました。

　４年１組の体育の授業の様子です。チームを作って「ハンドベースボール」の学習を行なっています。攻撃時の作戦、守備での作戦をゲームを行いながら考えています。

　街たんけんで学習したことをまとめました。まとめをもとに発表会を開きます。今日の学習は、発表会に向けての練習を各グループで行っています。何度も繰り返し練習することで、相手に伝わりやすい発表になります。２年生は、どの学級でもがんばっています。

　マラソン大会も終わり、日課が通常に戻りました。今朝は落ち着いた雰囲気で朝の学習に取り組むことができました。２学期も残り１か月足らずとなりました。少しでも授業に集中できるといいですね。

今日は、今まで練習してきた成果をしっかりと出すことができました。
どの子もとてもよい表情をしています。

　２年生が５時間目に校内作品展の見学をしました。こだわりの作品を見つけ、その作品についての感想を書きました。

本日の６年生の様子です。
午前中にマラソン大会が行われました。最後のマラソン大会、自分の目標に向かって最後まで頑張ることができました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、力点でした。分かったかな？

☆６年生の先生からのちょうせんじょう　その１２８☆
伊能忠敬は、日本全国を測量するのに何年かけて行ったでしょうか。

今日のマラソン大会のようすです。
みんな最後までけがもなく、走り切ることができました！

前回のちょうせんじょう答え・・・
太平洋ベルトでした！わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１２３☆
今日の完走賞には赤ぼうしの子は、何人いるでしょうか。

　大会の最後は６年生女子のレースでした。苦しい時もあきらめることなく、最後まで走り切ることができました。小学校生活最後のマラソン大会はいかがだったでしょうか。みなさんお疲れ様でした。

　最後のマラソン大会でした。それぞれが自分の目標をもち、あきらめずに最後まで走り切りました。とても白熱したレースが繰り広げられました。

　５年女子のレースは、最後まで白熱した争いが繰り広げられました。

　５年生も走る距離が伸びました。みんな自分の力を出し切って走ることができましたか。

　お家の方からの熱い声援にこたえ、ゴールまで力を抜かずに走ることができました。

　４年生男子の様子です。スピードに乗った走りが素晴らしかったですね。

　ランニングタイムで走り込んだ成果は出ましたか。みんなが真剣に走る姿は素敵でした。

　去年より走る距離が伸びました。みんな最後まで全力を尽くしました。