「マイ野菜」の観察をしました。手でさわったり、目でじっくり見たりして、細かいところまで観察し、いろいろな発見をしました。植えた時よりも、大きくなっていることに気付き、喜ぶ姿も見られました。これからの成長も楽しみですね。

本日の６年生の活動の様子です。
１組では、教室の雰囲気を明るくするためや皆で楽しく過ごすためにどうしたらよいか考えて、ポスター作りに取り組んだ子がいました。すてきなポスターがたくさん出来上がりました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、「国民主権」「平和主義」「基本的人権の尊重」の３つです。分かったかな？社会の授業で習いましたね？

☆６年生の先生からのちょうせんじょう　その５０☆
ジャガイモやインゲンマメの葉がヨウ素液に反応して、青紫色になるのは、日光に当てたときと日光に当ててないときのどちらでしょうか。

　給食の時間、教育実習生のお別れのあいさつを校内放送で行いました。３年４組だけでなく、多くの子が実習生の先生と関わったことと思います。ぜひ夢の実現のためにもがんばってほしいと思います。

　４時間目、４組の子たちは教育実習生とのお別れ会の準備をしていました。教室内がとても温かい雰囲気でした。どんなお別れ会になるでしょうか。

　算数の授業の様子です。今日は分数を使い、等式が成立するかどうかについて実際に計算をして確かめました。分数の計算も苦手意識をもたずにできるようになってきています。

　今まで安城市の特色について学習をしました。今日からの授業で、学習したことや調べてきたことをもとに「安城紹介マップ」の作成にとりかかりました。班の中でこだわりの内容をさらに調べ、マップを作成します。資料には細かい内容まで記されているので、それを読み取ることや、情報の取捨選択に苦労をしていたようです。

　野菜を絵の中に入れた作品ができあがりました。完成した作品を担任の先生に見せにいっています。とても個性的な絵が多く、すばらしい出来ばえですね。

　２時間目の算数の授業では「ひとけたのひき算」の学習をしました。ブロックを使ったり、指を使ったりして計算をしていました。

　県知事から「健康で安全にこの夏を過ごそう」のメッセージが届きました。ご一読ください。熱中症に関する県知事からのメッセージ

　梅雨空が続いた１週間でした。傘が手放せない毎日ですが、子どもたちは元気に学校生活を過ごすことができています。残り１か月となった１学期ですが、新型コロナウイルス感染症や熱中症対策を行いながら、今まで以上に充実した日々を送らせたいと思います。今日は「ででむし読書まつり」最終日です。また、教育実習の最終日です。多くの子がかかわりをもつことができるといいですね。

２年生の子どもたちは、毎日、野菜のことを気にかけて、大切にお世話をしています。
今日は、マイ野菜たちに手紙を書き、その手紙を野菜に向けて読みました。思いが伝わるように、一生懸命読んでいました。触ってみたり、近づいて声を掛けたり、とてもかわいがっている様子が伝わってきました。きっと、野菜も喜んでいますね。

本日の６年生の活動の様子です。
緊急地震速報の訓練では、すばやく安全な行動ができました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、３つとも全てでした。分かったかな？他にはどんな病原体があったか覚えていますか？

☆６年生の先生からのちょうせんじょう　その４９☆
日本国憲法の３つの柱は何？

今日の５年生のようすです。
緊急地震速報の訓練を行いました。
すばやく机の下にもぐりました！
さすが５年生ですね。
実際に起こった時も、行動できるといいですね。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
自然教室に行く場所は、新城市作手村でした！
わかったかな？
行くのが楽しみですね！

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その４７☆
東日本大震災があったのは、３月１１日ですが、
阪神淡路大震災があったのは、何月何日でしょう。

　今日の授業は、個々のペースに応じて縫い方の練習をしました。ボタン付けを行う子、かがり縫いを行う子などに取り組んでいました。

　３組の体育の授業の様子です。インターバル間の走りが少しずつ上手になってきています。腕振りや踏み切りの位置を工夫すると、さらにタイムアップにつながってくると思いますよ。

　緊急地震速報訓練を行いました。放送と同時に低い姿勢を取ることができました。地震が発生した際も、このような行動ができるようにしたいものですね。

　2時間目の授業では、製作した車を試走させました。試すことで改善点を見つけ出したり、よく動く子の車の様子を確認したり、友達に相談したりしていました。

　２時間目の２組と４組の算数の授業の様子です。今日の授業では、１けたの足し算の学習をしました。２組はタブレットの教材を活用して練習を、４組は教科書にあるパズルを活用して１けたの足し算練習をしました。

　昨日の４年２組の理科の授業は、２本の乾電池を使った、直列つなぎと並列つなぎでの回路を流れる電流について調べました。直列つなぎと並列つなぎでは、電流の大きさに違いがあることがわかりました。

　早朝に降っていた雨もあがり、登校時には青空が広がりました。昨日の「ふれあい会議」をふまえ、班長を中心に安全な登校に心がけていきたいと思います。２年生の夏野菜も順調に育っています。これからさらに暑くなります。熱中症対策にも心がけていきたいと思います。