最新更新日:2024/04/26
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5年生(9月17日)

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今日の理科のようすです。
ふりこの実験それぞれ分かれて行いました。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
今年の中秋の名月は、9月21日でした!
わかったかな?
晴れたらきれいな満月が見えるかもしれません・・・。
ぜひ見てみてくださいね。

☆5年生の先生からのちょうせんじょう その83☆
台風が近づいているので、今日は台風の復習問題です。
台風が到達すると予想されるはんいを
示した図のことを何というでしょうか。

6年生(9月17日)

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本日の6年生の活動の様子です。
音楽の授業では、「メヌエット」の合奏の練習をしました。
それぞれのパートごとに分かれて、合奏に向けて熱心に練習しています。

昨日のちょうせんじょうの答えは、2時間以下でした。それぞれのお家で決まったルールを守って遊ぶようにしましょう。

☆6年生の先生からのちょうせんじょう その86☆
応仁の乱は何年から何年まで?

3年1組理科

 理科の授業で「糸電話」を作りました。次の時間からは教材を活用して学習を進めていきます。
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3年3組算数「わり算」

 練習問題に取り組んでいます。たしかめ算を使い、計算の仕方が間違っていないかを確認します。たくさんの練習問題に取り組み、わり算が得意になるといいですね。
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1年2組算数「おおきさくらべ」

 2組の授業の様子です。画像を見ながら、大きさの違うものを比較する場合、どのような方法を用いて考えるとよいのかを学習しました。みんな集中して授業に取り組めています。
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6年3組算数「円の面積(応用編)」

 今日の授業では、円と正方形を組み合わせた図形を用い、その面積を求める授業を行いました。問題が難しくなるほど、どこに補助線を引けばよいのかを考えなければなりません。学び合いをしながら、みんなで求め方を導き出しました。
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3年4組体育「リレー」

 今日の授業では、決めた走順に従って実際にバトン渡しの練習をしました。本番に向けて頑張りました。
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5年4組算数

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 今日の授業では、縦横の長さが違うタイルを使って、正方形を作る方法を考えました。正方形の縦横の長さを考え、ブロックの数を考えることができたようです。
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2年1組図工「読書感想画」

 2年生の「読書感想画」も完成に近づいています。2年1組では、完成に向けて色塗りを工夫しながら行っています。
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9月17日(金)

 明日から三連休ですが台風が接近し、大雨が予想されています。大きな被害が出ないことを願っています。
 月曜日(20日)より、「秋の交通安全市民運動」が30日まで展開されます。日没も早くなってきています。夕方も暗くならないうちに帰宅するとともに、自転車でのヘルメット着用等、交通安全に心がけるようお願いします。
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5年生(9月16日)

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今日の2組のようすです。
家庭科でエプロンづくりをしました。
アイロンを使って、エプロンに折り目をつけています。

前回のちょうせんじょうの答え・・・
本やタブレットを見るときは、目から30センチはなしましょう。
わかったかな?

☆5年生の先生からのちょうせんじょう その82☆
今年の中秋の名月(ちゅうしゅうのめいげつ)はいつでしょうか。

1年4組生活科「わくわくシャボン玉をつくろう」

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 1年生の生活科の学習で「シャボン玉」作りに挑戦をします。4組では、まずは担任の先生が実演をしました。できあがったシャボン玉に対し、大きな歓声があがりました。みんなでペットボトルを加工し、シャボン玉を作る道具ができあがりました。みんな大きなシャボン玉ができるといいですね。
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6年生(9月16日)

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本日の6年生の活動の様子です。
本日は身体測定が行われました。身体測定前には、養護教諭の先生から目の健康についてのお話がありました。視力が落ちている人が多いという話を聞いて、気をつけようと思った児童も多くいました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、465人でした。分かったかな?

☆6年生の先生からのちょうせんじょう その85☆
今日の身体測定でのお話から出題です。目の健康を守るためには、ゲームは1日〇時間以内まで!○に入る数字はいくつでしょうか。

5年1組図工「動きの不思議」

 図工の授業の様子です。5年生の図工では「動きの不思議」の学習をしています。人間のちょっとした動きを表現します。とても面白い動きをしている作品もあります。
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1年3組算数「とけい」

 3組の算数の授業では「時計」について学習をしました。タブレットが導入されてからは、長針、短針の動きと時間の関係について、わかりやすく学習を進めることができるようです。
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6年4組理科「水溶液の性質」

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 今日の授業では「炭酸水」を蒸発させ、残った物質について調べる学習をしました。炭酸水の中には何が含まれていたのでしょうか…。
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6年1組算数「円の面積の求め方」

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 円の面積の求め方の授業を行いました。作図した円をさまざまな方法で分割をし、面積を求めやすくしているようです。
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5年2組家庭科「アイロンかけをしよう」

 5年生の家庭科は被服の学習を行い「エプロン」の製作に取り組んでいます。今日の2組の授業では、縫い合わせたエプロンのアイロンがけを行いました。
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5年生(9月15日)

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今日の身体測定のようすです。
今日は、身体測定の前に養護教諭の先生から
目についてのお話がありました。
タブレットを使うようになってから、
目が疲れやすくなっているのがわかりましたね!
目を休めながら使っていきたいですね!

前回のちょうせんじょうの答え・・・
0は偶数でした!
わかったかな?

☆5年生の先生からのちょうせんじょう その81☆
タブレットや本を見るときには、
目から何センチはなすとよいでしょうか。

6年生(9月15日)

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本日の6年生の活動の様子です。
本日はロングタイムに委員会の企画である「体育委員会からのちょうせんじょう」が行われました。企画を楽しんだり、先生たちと勝負したり、運営側として働いたりしました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、4年でした。分かったかな?衆議院議員は4年間で任期満了となります。

☆6年生の先生からのちょうせんじょう その84☆
衆議院議員の定数は何人でしょうか。
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5 6 7 8 9 10 11
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19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30    
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