体力テストの様子です。明日は３・４年生が行う予定です。

　多少蒸し暑い天気ですが、１時間目から体力テストを行っています。昨年度の記録から少しでも良い結果を出せるといいですね。

　昨日の雨もあがり、朝は青空が広がっています。ただ、午後からはまた曇り空が広がり、夕方は雨が降る予報です。今日は高学年が午前中に体力テストが行われます。

　６年生の先生の授業で、タブレットの使い方を学びました。
今日は、写真を撮って編集をする作業を学びました。
そのあと、先生に提出しました。やり方を覚えて活用していきたいですね。

本日の６年生の活動の様子です。
じめじめして蒸し暑い1日でしたが、落ち着いて過ごすことができました。

前回のちょうせんじょうの答えは、１９４５年でした。分かったかな？

☆６年生の先生からのちょうせんじょう　その２６☆
「つゆ」を漢字で書いてください。

　今日はあいにくの雨模様のため、ツルレイシの種植えができませんでした。観察用のポットを牛乳パックでつくりました。次の時間は種を植えます。

　今日の４年１組の学級会では「学び合いのルール」について話し合いました。今日の話し合いをもとに、ルールを守り、楽しく授業に参加できるといいですね。

　今日の５年４組の図工の授業では、水彩絵の具を使って着色をしました。単色で表現をする部分もあれば、いろいろな色を混ぜて新しい色を表現する工夫も見られました。

　今日も１年生の各クラスでは、講師の方をお招きしタブレット端末の活用法について学習をしています。少しずつですが、パスワードを自分で入れながらアプリを使うことができるようになっています。

　「ふしぎなのりもの」についてのデザインや機能について考えています。どんな作品ができるのか、とても楽しみですね。

　４年２組の学級会の様子です。今日の議題は「２９日のロングタイムの過ごし方」についてです。さまざまな意見を出し、みんなで話し合い決定をしたようです。

　４組の社会科の授業で「基本的人権」について学習しました。その中でも特に『自由権』について考えました。「表現の自由はどこまで保障されるのか」を、普段の生活の一場面を取り上げ、みんなで考えました。多くの子が「表現の自由だからと言って、個人のプライバシーは守られなければならない」と意見を出しました。

　東海地方は昨日梅雨入りをしました。例年よりも３週間以上早い梅雨入りだそうです。体調管理に努めながら、今週１週間をかんばりましょう。

今日の５年生のようすです。
時間を分けて、２０メートルシャトルランを行いました。
自分の目標を達成できたかな？

前回のちょうせんじょうの答え・・・
体力テストの種目は、８種類でした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その２５☆
What date is it today?

本日の６年生の活動です。
総合的な学習の時間には、戦争に関するビデオを見ました。
それぞれ思いをもちながら、鑑賞することができました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、○でした。分かったかな？

☆６年生の先生からのちょうせんじょう　その２５☆
大平洋戦争が終わったのは、西暦何年でしょうか。

　２年３組では、タブレットのアプリの使い方を学習しました。これからさまざまなアプリを活用していきます。少しでも使いこなせるようになりたいですね。

　熱中症対策として「ＷＢＧＴ値」を測定します。値が３１度を超えると、屋内外での運動が中止となります。今日は試験的に測定を行いました。１０時１５分の段階で２４度でした。本格的な測定は６月に入ってからになりますが、天候を考慮しながら測定をしていきたいと思います。

　２年２組の授業の様子です。算数のデジタル教科書を活用し、長さの学習をしました。タブレットを用いて学習をすることで、楽しく・わかりやすく学習できるようです。

　算数の授業は２人の先生で行っています。今週から、愛知教育大学の学生が体験活動の一環として学校に来てくれます。今日は、いずみ学級、６年3組、４年３組の算数の授業に３人目の先生としてサポートをしてくれています。

担当の先生と一緒に絵を描きました。