６年生と登校する日も今日が最後です。６年生の子が「信号は走って渡らないよ」と最後まで６年生らしく下級生に話をしていた姿が印象的でした。

　昨日の「なんじゃもんじゃありがとうの会」は心に残る会になりました。夕方、学校を訪れ「なんじゃもんじゃ」とのお別れをされる地域の方もおみえでした。今日は、６年生の修了式、壮行会が行われます。在校生も今日で６年生とお別れです。壮行会では、ぜひ６年生の立派な姿を心に焼き付けてください。なお、１〜５年生は明日は休業日となります。

本日の５年生の活動の様子です。
午前中に、感謝の会となんじゃもんじゃのありがとうの会に参加しました。
リコーダー演奏やあいうえお作文でなんじゃもんじゃへ感謝の気持ちを伝えました。また、最後にはなんじゃもんじゃと直接触れ合ったり、市役所の方からなんじゃもんじゃへの思いについてインタビューを受けました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、お医者さんでした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その２０６☆
なんじゃもんじゃの木の幹の周囲の太さは？

　本日の「なんじゃもんじゃありがとうの会」にＣＢＣテレビ及びＫＡＴＣＨネットワークの取材がありました。ＣＢＣについては１５：４９〜１９：００放送の「チャント！」ＫＡＴＣＨは１８：００放送の「ＫＡＴＣＨ３０」（再放送２０：００、２２：００）のどこかの時間帯で放送されます。

　２年生の生活科では、「自分はっけん」を目標に、出生から今までのことについて、お家の人への取材等を通して、自分の今までのことについて調べたり、当時のようにについての作文を書いたりしました。そのまとめとして「自分はっけんブック」を完成させました。

　６年３組では、感謝の気持ちをこめて自分たちが使っていた、机の天板と中をきれいに雑巾がけをしました。後輩が気持ちよく使うことができるように丁寧に拭きました。最上級生としての思いやりの心が感じられます。

　２組の図工の時間に、作品を入れるバッグに絵を描きました。それぞれ、こだわりの絵を描く中で、北部小マスコット「北りん」の絵がたくさん描かれていました。

　６年１組の子たちが、お世話になった先生方に感謝の気持ちをこめ、プレゼントを渡しました。心のこもったプレゼントです。１組のみなさん、ありがとうございました。

　昨年度の６年生が「親子ふれあい活動」でつくった作品と全校児童と保護者の方で作った「短冊」を飾りました。

　みんなで「なんじゃもんじゃ」の幹を触りました。これでお別れです。

　ありがとうの会の様子です。校長先生・稲垣様の「感謝の言葉」の様子です。

　なんじゃもんじゃ「ありがとうの会」を開催しました。なんじゃもんじゃに対する感謝の気持ちを各学年が呼び掛けたり、感謝の気持ちを歌で表したりしました。校長先生からは、なんじゃもんじゃの木に対して「感謝の言葉」を伝えていただきました。また、愛でる会の稲垣様からも感謝の言葉をいただきました。最後に、普段触ることができなかった「なんじゃもんじゃの幹」を全員で触りました。

　２時間目、「感謝の会」を開催しました。なんじゃもんじゃを愛でる会会長の稲垣様、４町内会長様をお招きして行いました。感謝の会では、６年代表委員の子たちが「地域に対し感謝の気持ちをもちながら、これからも生活をしていきましょう」と言葉がけをしました。また、岩月東栄町内会長様から、地域を見守ってくださる立場で、励ましのお言葉をかけていただきました。

　晴天の朝を迎えました。北部小の「なんじゃもんじゃ」とのお別れの日が近づいています。今日は「なんじゃもんじゃありがとうの会」を行います。９３年間、北部小学校を見守ってくれた「なんじゃもんじゃ」に対し、全校児童が心から感謝の気持ちを伝えます。

本日の５年生の活動の様子です。
午前中は、卒業式の予行演習に参加しました。
また、各教室でキャリアパスポートを書きました。
来年度へ向けて、着々と準備が進んでいます。

昨日のちょうせんじょうの答えは、３　でした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その２０５☆
手塚治虫が漫画家以外になりたかった職業はなんでしょう。

　５時間目、４年４組は理科の実験を行なっています。試験官に入った水を氷の中に入れるとどのように変化をしていくのかを実験します。どのような変化をしていったでしょうか。ぜひ、今日の実験の様子をご家庭で話題にしていただければと思います。

　６年生「卒業プロジェクト」の一環として、６年生全員で「ビッグアート」を作成しました。今年は北小マスコット「北りん」です。体育館に展示をしています。

　６年生全員でお世話になった北部小学校を清掃しました。普段使う流しやトイレ、特別教室などをきれいにしました。感謝の気持ちをもちながら、みんな一生懸命に働いていました。気持ちよく卒業ができそうです。

　予行演習の様子です。５年生代表の言葉も、きっと卒業生の心に残ったことでしょう。

　卒業式の予行演習を行いました。本番では参加できない４年生・５年生も参加し、卒業式の雰囲気を味わいました。厳粛な雰囲気の中、立派に練習に臨むことができました。」