今日は東日本大震災発生から１０年目の３月１１日です。学校でも子どもたちに話をするとともに、今一度「いのちの教育」を進めていきます。６年１組が卒業プロジェクトを行います。地域への感謝への気持ちを伝えます。

６時間目に、２組は塔の下公園、３組はなかよし公園、４組は柿田公園の掃除を行いました。たくさんのごみを拾い、地域への感謝の気持ちを表すことができたと思います。きれいにすると、とても気持ちがいいですね。明日は１組のみなさん、がんばってきれいにしてきてください！

本日の５年生の活動の様子です。
４組の社会科では、日本の森林について学習しました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、５つの大陸でした。分かったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その２０１☆
多角形の内角の和を求める式は？

　２年２組の図工の授業で、「なんじゃもんじゃ」の絵を描きました。もうすぐお別れとなる「なんじゃもんじゃ」の姿を絵に残すことができました。太く力強い幹が印象的ですね。

　１年生も積極的に授業でタブレットを活用しています。４時間目の１年生の授業の様子です。

　今日の授業は５年生最後の授業でした。初めて半紙に４文字を書く練習をしました。バランスをとることがとても難しかったようです。

　社会科の授業で、森林と生活環境について学習をしています。今日の４組の授業では、「日本の森林分布とその特徴」について考えました。国土の約３分の２が山地であること、その森林をどのように活用しているのかを、資料やタブレットを活用しながら考えました。調べる中で「保水と防災の関係性」について気付く子もいました。

　とても暖かい朝です。これからさらに気温は上昇していく予報です。６年生は６時間目に「卒業プロジェクト」を行います。お世話になった地域への恩返しの活動を行います。

今日の５年生のようすです。
日ごろからお世話になっているスクールガードさんへ
お礼の手紙をわたしました！

いつも見守ってくださり、ありがとうございます。
これからも、よろしくおねがいします。

きのうのちょうせんじょうの答えは、４４％でした！

☆★☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その２００☆★☆
オリンピックのマークは、５つの色でできています。
その色は、赤、緑、黄色、青、あとひとつは・・・黒ですが、
その５つは、何を表しているでしょうか。

　３組の音楽の授業は「みんなであわせて楽しもう」の学習をしました。鍵盤ハーモニカ、カスタネット、タンバリン、先生のオルガンの音色にあわせて合奏をしました。

　５時間目の国語の授業で「がっこうをしょうかいしよう」の学習をしました。学校の四季のできごとや景色をとらえ、自分が経験したことについてまとめます。生活科で学習した「シャボン玉」のことについてまとめている子もいました。

　６年生の授業も残りわずかとなりました。４組の図工の授業では「フォトスタンド」制作に取り組んでいます。素敵な作品ができるといいですね。

　今日の理科の授業では、「エアコンの羽をどの方向に向けたら部屋の温まり方は早いのか」について考えました。自分たちの生活経験をもとに、グループで話し合いました。普段の生活では気にしないことも、学習として取り上げることで、様々な考え方をもって話し合うことができたようです。実際に実験をしてみると面白いですね。

　ただいま４時間目の授業中です。３年２組の体育の授業では「サッカー」の学習を行なっています。目標物を置き、そこまでをドリブルを使ってボールのコントロールをしています。

　２年生感謝の会の様子です。

　２年生は、夏野菜を栽培する際にお世話になった「楽寿会」の方をお招きし、感謝の会を行っています。「教えてもらったことを家でも行い、たくさんの野菜を収穫することができました」と話してくれた子もいました。学校で収穫したことの喜びを話してくれた子もいました。今回、各学級で趣向を凝らした会を行うことができました。楽寿会の皆様、お忙しい中ご出席いただき、ありがとうございました。

　感謝の会の様子です。

　「スクールガードさんへの感謝の会」を３年生の各学級で行っています。日ごろからスクールガードさんには登下校でお世話になっています。感謝の気持ちを込めて、感謝の言葉を述べたり、歌や演奏・踊りを披露しました。３時間目は２年生が感謝の会を行います。

　今日から６年生の卒業式練習が始まりました。今日は式の流れの説明と心構え、入退場の練習をしました。短い練習期間ですが、１回１回の練習に集中をして、心に残る卒業式を創りあげてください。

　体育の授業で縄跳びを行いました。今日の授業では「二重跳び」にチャレンジしました。