最新更新日:2024/05/17 | |
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3年2・4組「学級発表会」
2組、4組が総合学習の学級発表会を行なっています。4組は校長先生に取材した内容について、わかりやすくていねいな発表をしました。2組は、昨年度の担任の先生について発表をしています。
なんじゃもんじゃに思いを寄せて
なんじゃもんじゃとのお別れの会に向けて、短冊づくりに取り組んでいます。今日は2年4組が、短冊への色塗りをしました。
5年3組総合学習
今日の1・2時間目の総合学習は、発表会に向けての準備を行っています。5年生は学級での発表だけではなく、後輩たちに向けての発表も行います。1年間かけて学習してきた成果を出すことできるといいですね。
3年3組総合学習
学年発表会に向け、3組の総合の時間では資料作りと発表原稿づくりに取り組んでいます。調べたことをきちんと相手に伝えることができるよう、みんな一生懸命に取り組むことができています。
2月15日(月)
今朝は朝から雨です。午後には天気が回復するとのことですが、そこから寒くなるようです。気温の変化に対応をしていきたいと思います。週末は東北地方で大きな地震が発生しました。日常においても瞬時に対応しなければならないと、改めて感じました。
6年4組理科
今日の授業は、手回し発電機を使った実験をしました。30秒間手回し発電機を回し、豆電球と発光ダイオードの光っている時間を比較しました。豆電球はおよそ30秒間光っていたのに対し、発光ダイオードは5分以上光り続けていた子もいました。そこから豆電球と発光ダイオードの消費電力に気づくことができたことと思います。
5年生動きのある動物を作成しています。 完成がとても楽しみですね! きのうのちょうせんじょうの答えは、 平成23年(2011年)でした!わかったかな? ☆5年生のせんせいからのちょうせんじょう その184☆ 今日の給食のサラダに入っていた2種類の豆の種類は何でしょうか。 4年1組総合「エコ紙作り」(3)
アイロンを使って紙をのばす工程です。最後、立派な紙が完成しました!
4年1組総合「牛乳パックから紙を作る」(2)
紙すきから、紙の形を整える工程の様子です。
4年1組総合「エコ紙作り」
牛乳パックを再利用して紙作りの授業を、今日の5・6時間目に再び行いました。前回は、牛乳パックをほぐすまでの工程でしたが、今日は最後までの工程を行いました。紙すきの場面で苦労をしている姿もありましたが、最後までがんばり「エコ紙」を作ることができました。
オアシス池前の白梅が咲きました5年3組英語「Who is your hero ? 」
今日の授業で「 Who is your hero ?」の学習をしました。デジタル教材を活用することで、さらに楽しく学習をすることができました。
5年2組社会「情報を生かす運輸業」
「情報を生かす運輸業」について学習をしました。あんくるバスなどは、運行状況についてインターネットに示しています。バスを利用する人にとっては、とても便利になっています。学区にもバスが運行しているので、今日の授業をもとに利用することができるといいですね。
3年4組体育「障害走」
3年生の体育は「障害走」を行っています。最終的には、ミニハードル走を行うことが目標です。今日の4組の授業では、子どもたちがハードル間のインターバルを決め、自分に合ったインターバルで練習に取り組みました。みんな一生懸命に走ることができました。
iPadが上手に活用できるように
一昨日に先行して教職員用のiPadが届き、使い方の研修をしました。今日からすぐに授業で活用している先生もいます。まだまだ手探り状態です。4年3組では、担任の先生が実物を見せ、どのように使っていくのかを説明しています。
2年2組算数「箱の大きさを測る」
2組の算数の時間では「箱の大きさを測る」授業を行っています。家庭からもってきたさまざまな箱の、たて・横・高さを測定します。いろいろな大きさの箱があるようです。
卒業に向けて
6年3組の教室の前に「無限の可能性」と題して、卒業までの期間に自分ができることについて考え、それを卒業までの目標として掲げました。卒業プロジェクトやこれらの目標を含め、6年生は小学校6年間の集大成として、さまざまなことにチャレンジをしています。
2月12日(金)
今朝は曇り空です。ただ、一歩一歩春は近づいているような気がします。感染症対策をきちんととり、健康・安全に留意して学校生活を過ごしていきましょう。
iPadを活用してみました
今日の下校後、iPad使用のための研修を行いました。実際に使ってみて、設定から大変だなと感じました。児童用のiPadは26日(金)に学校に届きます。3月の第1週に配布をします。学校での使用は3月第2週からの予定です。
5年生(2月10日)本日も送る会に向けた準備を進めています。各学級だけでなく、各係に分かれた仕事も順調にこなしています。 昨日のちょうせんじょうの答えは、アンペア でした。分かったかな? ☆5年生の先生からのちょうせんじょう その183☆ 小笠原諸島が世界遺産に登録されたのは何年? |
安城市立安城北部小学校
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