最新更新日:2024/04/26
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5年生(3月11日)

本日の5年生の活動の様子です。
1組の社会科では、ipadを使って「四大公害病」について調べました。資料や動画を見ながら、詳しく知ることができました。
また、下校前には東日本大震災への弔意表明として、各教室で1分間の黙とうを行いました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、180°×(〇―2)でした。分かったかな?

☆5年生の先生からのちょうせんじょう その202☆
京都のある川では、1960年代に水質汚濁が問題となっていました。その川の名前は?
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2年4組算数「3年生に向けて」

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 3学期も残すところ10日となりました。それぞれの学年が、次の学年につなげるための学習に取り組んでいます。2年4組の算数の授業でも、3年生に向けてスムーズに学習できるようにと、2年生で学習したことを復習することができました。
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6年生図工「フォトスタンド」

 6年生最後の図工の作品が「フォトスタンド」です。授業での様子を紹介してきましたが、卒業を前に完成してきています。一部を紹介します。
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2年1組図工

 1・2時間目を使って、自分の靴のデッサンをしました。黒板に掲示した絵を見て、とても細かく表現できていると感じました。とてもレベルの高い作品ばかりです!
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1年生のチューリップが順調に育っています

 南館東側に1年生が育てているチューリップがあります。最近の暖かさのため、どんどん大きくなっています。4月に花を咲かせることができるといいですね。
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6年生卒業式練習

 今日の6年生は卒業式の練習では、証書の受け取り練習を中心に行いました。受け取り方や移動の仕方など、まだまだ練習をしていく必要がありますが、本番に向けて頑張っている姿を見ることができました。
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校内にたくさんの「春」を見つけました!!

 少しずつ日差しの暖かさを感じます。校内を歩き回ってみると、たくさんの「春」を見つけました。もうすぐそこに春が来ているようです。
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1年2組体育

 午前中、とても暖かな天気です。1年2組の体育は、運動場で「ボール遊び」をしました。上手にドリブルをする姿に成長を感じました。
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いずみ学級「カレンダー作り」

 いずみ学級でカレンダー作りにとりくんでいます。今日は、月ごとのカレンダーを台紙に貼り合わせるなどの作業をしました。もうすぐ完成のようです!
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3月11日(木)

 今日は東日本大震災発生から10年目の3月11日です。学校でも子どもたちに話をするとともに、今一度「いのちの教育」を進めていきます。6年1組が卒業プロジェクトを行います。地域への感謝への気持ちを伝えます。
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6年 卒業プロジェクト 奉仕活動

6時間目に、2組は塔の下公園、3組はなかよし公園、4組は柿田公園の掃除を行いました。たくさんのごみを拾い、地域への感謝の気持ちを表すことができたと思います。きれいにすると、とても気持ちがいいですね。明日は1組のみなさん、がんばってきれいにしてきてください!
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5年生(3月10日)

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本日の5年生の活動の様子です。
4組の社会科では、日本の森林について学習しました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、5つの大陸でした。分かったかな?

☆5年生の先生からのちょうせんじょう その201☆
多角形の内角の和を求める式は?

2年2組図工

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 2年2組の図工の授業で、「なんじゃもんじゃ」の絵を描きました。もうすぐお別れとなる「なんじゃもんじゃ」の姿を絵に残すことができました。太く力強い幹が印象的ですね。
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1年生の授業より

 1年生も積極的に授業でタブレットを活用しています。4時間目の1年生の授業の様子です。
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5年1組書写

 今日の授業は5年生最後の授業でした。初めて半紙に4文字を書く練習をしました。バランスをとることがとても難しかったようです。
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5年4組社会科「私たちの生活と森林」

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 社会科の授業で、森林と生活環境について学習をしています。今日の4組の授業では、「日本の森林分布とその特徴」について考えました。国土の約3分の2が山地であること、その森林をどのように活用しているのかを、資料やタブレットを活用しながら考えました。調べる中で「保水と防災の関係性」について気付く子もいました。
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3月10日(水)

 とても暖かい朝です。これからさらに気温は上昇していく予報です。6年生は6時間目に「卒業プロジェクト」を行います。お世話になった地域への恩返しの活動を行います。
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5年生

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今日の5年生のようすです。
日ごろからお世話になっているスクールガードさんへ
お礼の手紙をわたしました!

いつも見守ってくださり、ありがとうございます。
これからも、よろしくおねがいします。

きのうのちょうせんじょうの答えは、44%でした!

☆★☆5年生の先生からのちょうせんじょう その200☆★☆
オリンピックのマークは、5つの色でできています。
その色は、赤、緑、黄色、青、あとひとつは・・・黒ですが、
その5つは、何を表しているでしょうか。

2年3組音楽「みんなであわせて楽しもう」

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 3組の音楽の授業は「みんなであわせて楽しもう」の学習をしました。鍵盤ハーモニカ、カスタネット、タンバリン、先生のオルガンの音色にあわせて合奏をしました。
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1年2組国語「がっこうをしょうかいしよう」

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 5時間目の国語の授業で「がっこうをしょうかいしよう」の学習をしました。学校の四季のできごとや景色をとらえ、自分が経験したことについてまとめます。生活科で学習した「シャボン玉」のことについてまとめている子もいました。
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