最新更新日:2024/05/10
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「幸せになる力」を育てる学校づくりを目指しています
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6年2組算数「比例をつかって」

 2組の算数の授業では、比例を利用した問題にチャレンジをしました。表をもとに比例関係に気づいた子は、そこから解答を導き出すことができたようです。
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5年4組算数「円と多角形」

 5年生の算数の授業では、円を使って多角形を作図しています。今日は正五角形、正六角形、正八角形の作図をしました。多くの子は、正五角形の作図に苦労をしていました。
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4年2組図工「ちぎり絵」

 2組の作品がほぼ完成になってきたようです。最後までこだわり続けた作品は、どれもが力作となっています。
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3年1組総合

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 発表会に向けて、まとめの資料を作成しました。「学校のすてきな人」をテーマに、今まで調べてきたことを上手にまとめていました。
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いずみ学級体育「ボール投げ」

 体育の授業で「ボール投げ」を行いました。的に当てたり、枠の中に入れたりと大変でしたが、楽しく授業に取り組むことができました。
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2年4組生活科「自分発見ブック」

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 2年4組の生活科の授業では、「自分発見ブック」の制作に取り組んでいます。産まれてから現在の様子について、写真を活用しながら振り返っています。
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1月26日(火)

 東の空から柔らかな日差しが差し込んできました。今日も1日がスタートしました。昨日はとても暖かな日で、放課時には多くの子が運動場で遊びました。今日も暖かな1日になるそうです。元気に1日を過ごしましょう。
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5年生(1月25日)

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本日の5年生の活動の様子です。
版画の製作に向けて、下絵を描きました。
動物の動く様子をていねいに描き進めています。

前回のちょうせんじょうの答えは、正多角形でした。分かったかな?

☆5年生の先生からのちょうせんじょう その174☆
物語の中で、場面の様子や人物の心情などを読み手が想像できるように言葉で描き出したものを何というでしょうか。

クラブの時間

 6時間目でも外は暖かな気候です。運動場で行うクラブ活動は、とても元気よく動き回っています。
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昼放課の様子から

 今日はとても暖かく、多くの子が運動場で遊びました。
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4年1組国語「百人一首」

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 1組の国語の授業で「百人一首」を行いました。残り札が少なくなるにつれて、みんな読み手に集中をしていました。とても楽しく百人一首を行っていました。
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自分の考えを相手に伝える(6年国語)

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 4組の国語の授業では、自分の考えを相手に伝える学習を行ないました。4人グループの中での発表だったため、じっくりと相手の考えを聞き取ることもできたようです。
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情報教育支援事業(1年生)

 外部講師の方をお招きし、1年生がコンピュータ室の利用の仕方やコンピュータを活用した授業について学びました。これから授業で活用する機会も増えます。さらに上手に利用できるようにしていきます。
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「自分の命は自分で守る」防災掲示板より

 先日行った避難訓練を踏まえ、各学級では地震・火災に備え、どのように自分の身を守るのかを考えました。「運動場で授業や遊んでいた時はどう対処するのか」「教室から運動場へ避難する際は、どのような点に考慮しなければならないのか」を考え、各学級でまとめました。北校舎渡り廊下に掲示をしています。授業参観等の折にぜひご覧ください。
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3年2組総合学習

 3年2組の総合学習の時間では、今まで調べたことをまとめるとともに、発表会に向けての原稿づくりに取り組んでいます。楽寿会の方から聞いたお話や、自分たちが調査したことを上手にまとめていました。発表会がとても楽しみです。
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1年2組算数

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 1年生の算数は、お金の出し方について学習しています。2組の授業では「28円のガムを買います。どのようなお金の出し方がありますか」の課題について、10円玉、5円玉、1円玉を上手に使って28円の買い物をすることができました。
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1月25日(月)

 霧に包まれた朝です。ここまで深い霧も久しぶりで、登校時には十分に気を付けなければなりません。今日はこれから晴天になり、3月の頃の陽気になるそうです。今週も元気よく学校生活を過ごしましょう。
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5年1組算数「練習問題にチャレンジ!」

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 1組の算数の時間に、計算問題や図形の問題にチャレンジをしました。5年生のここまでの復習になります。みんな解くことができたでしょうか…。
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5年生

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今日の2組の様子です。
2時間目に教室でお楽しみ会をしました。
宝探しと犯人探しの2つのゲームをそれぞれのチームで準備し、
みんなで楽しみました!
とても楽しい時間になりました。

きのうのちょうせん状の答えは、20兆円以上でした。

☆5年生の先生からのちょうせん状 その173☆
辺のすべてが等しく、角の大きさも
すべて等しい多角形を何というでしょうか。

2年4組音楽「鍵盤ハーモニカの演奏」

 新型コロナウイルス感染症のため、音楽の授業においてもさまざまな制約があります。感染症拡大防止のため、鍵盤ハーモニカを使用する授業も対策をたてながら行っています。2年4組の音楽の授業では、みんな音を上手に合わせて演奏することができました。
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