今日の２組の様子です。
金曜日のお楽しみ会に向けて、話し合いをしました。
金曜日が楽しみですね！

きのうのちょうせんじょうの答えは、洋菓子でした！

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１５８☆
水に溶かした食塩を取り出すためには、
水溶液をどうしたらよいでしょうか。

　校内作品展に向けて、３年生は版画制作に取り組んでいます。１組の授業では、完成に向けて頑張っています。

　４時間目の体育の時間に「ソフトボール」の学習を行ないました。チームごとに守備練習・打撃練習に取り組んでいます。試合で成果を出すことができるよう、ノックを中心にどのチームも取り組みました。

　今日の算数の授業では、出したお金の金額を数えました。みんな上手に数えることができました。

　５年生の書写の授業は、今週から書き初め用紙を使って練習を行っています。文字のバランスがとても難しく悪戦苦闘をしています。冬休みの課題にもありますので、ぜひ冬休みに練習をするといいですね。

　１時間目、１年生は全学級で国語の授業を行っています。１組の授業では、みんなが集中して先生の説明を聞いています。

　心配された積雪もなく、厳しい寒さではありますが朝を迎えることができました。ただ、今日の午後も雪が予想されています。新型コロナ以外にも、かぜ・インフルエンザへの対策もしっかりとたてていきたいと思います。また、ご家庭での対策もよろしくお願いいたします。個別懇談会の最終日です。連日ありがとうございます。

最近、子ども達が手作りポスターの製作を進めています。
北部小学校のマスコットキャラクター「ほくりん」の
ポスターもできあがりました！

昨日のちょうせんじょうは、×でした。

☆５年生の先生からのちょうせん状　その１５７☆
明治時代に海外から入ってきたさとうを多く使うお菓子のことをなんと言うでしょう。

　４組の国語の授業で、漢字の書き取りの学習をしました。「立」などの漢字を、指文字で何度も練習をしました。

　２組の音楽の授業では、さまざまな楽器を使った合奏に取り組みました。楽器によって音色に違いがあるので、上手にリズムに合わせ強弱をつけながら合奏練習をしました。

　５年生の国語は「新聞制作」を行っています。今日の４組の授業では、資料を読み込み記事になるネタを探しています。

　図工の授業で「ちぎり絵」に取り組んでいます。完成までもう少し時間がかかると思いますが、さまざまな色を使いていねいに仕上げていきます。

　今日の算数の授業は、円を使ってさまざまな形をつくる取り組みをしています。友達の説明に対し、みんな真剣に聞くことができています。

　今年一番の寒さを記録しました。夕方から明日の朝にかけて、雪が降る予想がでています。本格的な冬の訪れを感じます。本日も午後より個別懇談会が行われます。よろしくお願いいたします。

個別懇談会、初日ありがとうございました。
本日の５年生の活動の様子です。
各学級の代表児童がなんじゃもんじゃの今後について、校長先生と熱く語り合いました。

前回のちょうせんじょうの答えは、松尾芭蕉でした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１５６☆
日本は資源が豊富で、さまざまな資源をたくさん輸出している。○か×か。

　北部小学校のシンボルである「なんじゃもんじゃ」残念ながら、今年は美しい花を咲かすことはありませんでした。『ほくトーク』の時間に全校でこれからのなんじゃもんじゃについて考えました。
　今日から２日間、５年生・６年生の各学級の代表が、校長先生となんじゃもんじゃのこれからについて考えることにしました。この話し合いまでに、各学級ではなんじゃもんじゃのこれからについて話し合ってきました。それをもとに代表の子たちが校長先生と話し合うことにしています。どんなアイディアがでてくるでしょうか…。

　６年２組では、卒業文集の制作を行っています。清書にとりかかっている子、下書きを先生に見てもらっている子などさまざまです。よい文集を書きあげるようがんばりましょう。

　とても落ち着いた雰囲気で、先生の話に集中することができています。

　２年２・３組の国語の授業の様子です。３組では、学習のまとめとして登場人物に対し、手紙を書きました。

　２時間目、４年１組と６年１組が書写の授業を行っています。１月８日の校内書初め大会に向けて、どの学級も真剣に取り組んでいるようです。