本日、東山中学校区のふれあい会議が開催されました。今回は、各校においてリモートで行いました。新型コロナウイルス感染症予防として行っている対策や、工夫していることなどを発表したり、質問し合ったりしました。児童会活動で手洗いや密にならないことを全校に呼びかける、レクリエーションなどを行ってみんなの不安な気持ちを和らげる等の意見を出し合い、活発な意見交換をすることができました。

本日の５年生の活動の様子です。
２学期の振り返りを行いました。２学期も残り１か月となりましたが、振り返りを生かして、残りの期間も学校生活を送っていきたいと思います。

前回のちょうせんじょうの答えは、×でした。分かったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１４６☆
日本の自動車の主な輸出先はどこの国でしょうか。

　４・５・６年の算数の授業は、２名の教員で授業を行っています。わからない場合は、個別に質問をすることができるようになっています。３時間目の各学年の算数の授業において、その姿をみることができました。

　１組の国語の授業では、漢字力テストを行っています。今まで繰り返し学習をしてきました。その成果を発揮することができたでしょうか…。

　今日のランニングタイムは、２・４・６年生です。今日がランニングタイムの最終日です。みんな自分のペースに合わせて、がんばって走っています。

　今朝は冬の冷たさを感じる朝です。明日のマラソン大会に向け、朝早くから運動場で走っている姿を見かけました。明日はマラソン大会です。ランニングタイムの成果を発揮してほしいと思います。なお、応援にお越しの際は、マスクの着用・検温等をよろしくお願いいたします。今日は、東山中校区のふれあい会議が行われます。

今日の１組の外国語のようすです。
今日は食べ物についてやりました。

きのうのちょうせん状の答えは、ノリがいいでした！

☆５年生の先生からのちょうせん状　その１４５☆
水溶液は、すべて色がついておらずとうめいである。
〇か×かどちらでしょうか。

　３組の生活科の授業では、どんぐりをつかってさまざまなおもちゃを作りました。きょうの授業では、今まで作ったおもちゃをパワーアップさせるため、友達からのアドバイスを参考に、さらに改良することにしました。改良をしたのち、そのおもちゃで遊びました。みんなパワーアップしましたか…。

　３年生は理科の学習で、太陽の光を集めたり反射させたりする実験をしています。３年３組では、日光を反射させる鏡の枚数を増やしていったときの実験結果について、話し合いをしました。グループで協力して考えたり、もっと温度を上げるにはどうしたらよいか意見を出し合ったりしました。

　オアシス池周辺の景色がとても美しいです。

　今日、６年生は「漢字力テスト」に取り組んでいます。今まで何度かプレテストを行い本番を迎えました。がんばった成果が出るといいですね。

　４組の体育の授業では、鉄棒の学習に取り組んでいます。今日は「地球回り」に挑戦をしています。オリジナルの連続技にも挑戦をしています。

　週末を迎えました。多少雲が出ていますが、今日も朝から良い天気です。来週の火曜日には、校内マラソン大会が実施されます。１・３・５年生は今日が最後のランニングタイムになります。廊下に掲示している個人カードには毎回の実績が記録され、高学年の多い子は２０周以上走っています。この実績が本番に生かされることを期待します。

　１１月２５日（水）に町たんけんに行きました。グループごとにでんまぁと、碧海信用金庫、今村郵便局、北部公民館、専超寺に行きました。

今日の学校保健委員会の様子です。
心と体の関係をゲームをしながら学びました。

きのうのちょうせん状の答えは、左でした！

☆５年生の先生からのちょうせん状　その１４４☆
ふざけるをリフレーミングすると何になるでしょう。

　５年生は校内作品展に向けて工作を行っています。自分のこだわりの景色を箱の中に表現をします。どんな作品が出来上がるか楽しみです。今日は１組の様子を紹介しました。

　３組の生活科の授業で、ジャガイモのつるで作った「リース」の飾り付けをしました。それぞれがこだわりの飾りをつけ、とてもきれいになっています。

　４組の生活科の授業では、先日行った「町たんけん」のまとめをしました。それぞれが取材で聞き取ったことや、いただいた資料をもとにまとめました。

　１、２時間目に１・２年生はマラソン大会の試走を行いました。暖かな天気のもと、自分の力を発揮できたようです。本番もこのような天候で実施できることを願っています。

　今日も青空が広がり気持ちの良い朝を迎えました。今日は午後より、学校保健委員会を開催します。「こころの健康」について５年生が学びます。午前中には、１・２年生がマラソンコースの試走を行います。