段々と暖かくなってきました。２０分放課は多くの子が運動場に出て遊んでいます。

　授業に集中している姿です。

　２時間目です。各教室を回っていると、子どもたちの笑い声、先生の説明に集中している眼差し、テストに全力で取り組んでいる姿とさまざまです。最後まで授業にがんばる姿に感心します。

　いよいよ明日は終業式です。２学期の授業は今日が締めくくりとなります。最後まで授業に集中できるといいですね。残り２日、がんばりましょう。

今日の２組の社会のようすです。
資料を見比べて、工業製品がどのように輸送されているか考えました。

きのうのちょうせん状の答えは、rice ballでした！
わかったかな？

☆５年生の先生からのちょうせん状　その１６１☆
学校の中でふりこの原理を使っている遊具は、何でしょうか。

　４組の国語の授業では「和の文化」を題材とした新聞づくりに取り組んでいます。今日の５時間目、完成に向けての清書を行いました。

　今学期の授業も残りわずかです。５時間目の６年生の授業は、２学期の学習内容の復習をしています。１組の算数、２組の英語は、返却されたテストの復習を行なっています。３組の社会科では、先生から出された問題をみんなが答えていました。

　１組の国語の授業では、自分のおすすめの本についてミニパンフレットを作成し、みんなに紹介をする学習を行ないました。見どころやおすすめの部分について、とても分かりやすく説明が記されていました。

　今年も残すところ１０日です。掃除の時間では、１年間の汚れを落とすつもりで掃除に取り組んでいます。また、冷たい水にも負けず、ぞうきんの汚れをきれいに洗う姿も見られました。

　今日は「冬至」です。冬至に合わせるように、今朝は今シーズン一番の寒さです。寒さに負けず、残りの３日間をがんばりましょう。

　本日、配信メールにて１２月２２日、２３日の旗当番について連絡をしました。２３日に旗当番グッズの更新をします。２２日に各地区全ての旗当番グッズを回収したいと思います。２２日の当番の方は、お手数をおかけしますが登校時にお子様にグッズをお渡しください。なお、２２日・２３日の当番の方は、旗を持たずに安全指導を行ってください。
　

本日の５年生の授業の様子です。
外国語の授業では、料理の注文を行うやり取りを英語で行いました。
お客さん側とお店側両方の言い方を練習しました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、「半音上げる」でした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１６０☆
英語でおにぎりはなんと言うでしょうか。

　校内作品展に向けて「ステンシル版画」に取り組んでいます。とても細かい作業ですが、集中して制作活動を行っています。

　今日の授業では、実際にふりこを使い実験を行いました。ふりこの長さをいくつか用意することで、長さと時間の関係をグラフに表すことができました。実験結果から、多くのことを発見したようです。

　４年生の国語では、地元の特産物・おいしい物を紹介する「リーフレット」制作に取り組んでいます。今日の２時間目は３組と４組が、自分が調べた資料をもとに実際にＰＲリーフレットを作っていました。

　運動場も暖かくなってきました。３年生の体育では「ポートボール」の学習を行なっています。２組の授業は、３コートに分けてミニゲームを行いました。

　１年生の体育の授業で、縄跳びに取り組んでいます。これからも体力づくりの一環として練習をしていきます。

　今朝も底冷えの朝を迎えました。来週の水曜日は終業式です。風邪による欠席も少なく、放課になると元気よく外で遊ぶ姿を多く見ます。今日は２学期最後のクラブが行われます。今日も元気で明るく学校生活を送るよう頑張ります。

昨日までの個別懇談会ありがとうございました。
本日の授業の様子です。
各学級で、「２学期を終えて」の振り返りの作文を書きました。頑張ったことや思い出を思い返しながら、書きました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、食塩水を熱して、蒸発させるでした。分かったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その１５９☆
音楽記号の「♯」の意味は？

　１年生の廊下に、リースが飾られています。１年生の子どもたちが、育てたアサガオのつるで作り、集めたドングリや松ぼっくりなどを付けて作りました。この季節にぴったりの、すてきなリースです。