日頃は朝のＰＴＡ旗当番活動にご協力いただきありがとうございます。明日から夏季休業に入ります。次回は８月２４日からです。旗の管理につきましては、２４日の当番の方で管理をしていただければ幸いです。お手数をおかけしますが、ご協力をお願いいたします。（配信メールでもご連絡させていただきました）

図画工作科でテープカッターの鑑賞をしました。
友達の作品のよさを見つけ、伝え合いました。
切り方や塗り方をくふうした作品がたくさん生まれました。

　今朝も夏の暑さを感じます。いよいよ明日から夏休みです。今年の夏休みは短くなりますが、楽しい思い出ができるといいですね。
　昨日までの個別懇談会ありがとうございました。また、持ち寄りの資源回収へのご協力ありがとうございました。保護者の方だけでなく、地域の方々にもご協力をいただきました。後日、回収結果を報告させていただきます。
　今日も暑くなります。熱中症には十分気を付けたいと思います。
　

　本日付で、「新型コロナウイルス感染症　愛知県緊急事態宣言」が発出されました。土曜日から夏季休業になりますが、不要不急の外出の自粛、三密を避けた新しい生活様式の実践等、各ご家庭でのご協力をお願いいたします。
　なお、県から出された文書について、下記に掲載をさせていただくとともに、ホームページ右下の「配布文書→学校だより」にも常時閲覧できるよう掲載をしました。ご確認いただければと思います。
　　愛知県緊急事態宣言（新型コロナウイルス感染症に関する）
　　愛知県緊急事態宣言（県民の皆様へのお願い）

今日の英語のようすです。
今日は、職業について勉強しました。
次回、なりたいものを英語で言えるかな？

前回のちょうせんじょうの答えは、１０年でした！

☆５年生の先生たちからのちょうせんじょう　その８２☆
「家庭科」は、英語でなんと言うでしょうか。

　図書室を利用し、１組の国語の授業では「読書感想文のネタを作ろう」の学習を行いました。今読んでいる本の内容をもとに、読書感想文を書くための準備をしました。

　理科では、「植物と日光の関わり」について学習しています。
長い梅雨が明け、ようやく実験をすることができました。
子どもたちは、植物の葉に日光が当たると、デンプンができることを実験から学びました。

　４年生の算数の授業は、少人数に分けての指導を行っています。２時間目の２組の授業では、ここまでの学習の確認を問題集を使って行いました。

　今日は広島原爆投下から７５年を迎える日です。６年生の総合学習では「平和」をテーマに学習をしています。
　朝の時間を活用して、６年生の各学級では担任の先生が関連する書籍の読み聞かせをするとともに、当時の様子についての話をしました。これをきっかけに、さらに学びが深まることを期待します。
　

今日の図工のホワイトボードをつくっているようすです。
電動糸のこぎりで板を切り、色をつけてました。

きのうのちょうせんじょうの答えは、「対応」する辺

☆５年生の先生たちからのちょうせんじょう　その８１☆
つやひめが開発されるまで何年かかったでしょう。

　３時間目はとても暑くなりました。各教室には空調があるため、快適な環境で授業に取り組むことができています。５・６年生はどの学級も授業に集中する姿がありました。

　夏季休業前の授業も残りわずかです。２年生はどの学級も真剣に授業に取り組むことができています。４組の算数の授業では、意見を発表している子の方を向き、しっかりと説明を聞くことができています。また、２組ではテストに集中することができました。

　３組の国語の授業では、国語辞典を活用してさまざまな意味を調べています。何回か授業で活用してきたため、スムーズに意味調べをすることができています。

　１年生の算数の授業では、たし算・ひき算の学習をしています。桁数が多い計算でもできるように頑張っています。

　今日はとても暑くなるそうです。１時間目からＷＢＧＴ値も３１度を超え、運動場・体育館での体育も中止となりました。学校でもそうですが、各ご家庭でも熱中症対策をよろしくお願いいたします。

　新しい文字「下」の学習が始まりました。画数が増えることによって、字のバランスに気を付けるようにしています。

本日の授業の様子です。
２組の社会科では、１学期に学習したことを生かして、新聞づくりに取り組みました。
資料を使いながら、ていねいにまとめが進んでいます。
４組では、算数科で、練習問題に取り組みました。みんな一生懸命、問題に向き合っていました。
昨日のちょうせんじょうの答えは、ヴァイオリン・ヴィオラ・チェロ・コントラバスなどです。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その８０☆
合同な図形の長さが等しい辺などのことを○○する辺という。○○に当てはまるのは？

　児童会の発案で「北小ゆるキャラ総選挙」を行います。北部小学校にちなんだゆるキャラマスコット制作を全校に呼びかけています。１年１組では、そのマスコット制作に取り組みました。

　５年２組の社会科の授業では、１学期に学習したことをさらに深めるために、新聞づくりを行っています。自分の中で興味をもった内容について、資料集を活用しさらに調べ、まとめています。どのような学習新聞ができるのか楽しみです。

　２年１組、５年４組の算数の授業では、自分の考えを相手に説明する場面がありました。２年生は、設問に対して自分の考えをしっかりと伝えました。５年生の授業では、考え方を黒板に記し、説明することができました。