新型コロナウイルス感染症防止のための対策の一つとして、学校では手洗いに力を入れています。「手洗いセブン」と銘打って、２時間目の放課と昼の放課の時間に「手洗いセブン」の音楽を流し、積極的に手洗いをするよう働きかけをしています。

　児童朝会を行いました。今日は、美化委員会の活動報告と生活委員会から今月のめあてが発表されました。美化委員会の報告では、常時活動の様子について、ペットボトルキャップを活用したアート作品の紹介をしました。作品については、昨日のホームページに掲載をしています。
　生活委員会から今月のめあて「健康で安全なくらしをしよう」が発表されました。登下校や普段の生活において、交通安全に気を付けようと話してくれました。

　少しずつ秋の気配を感じるような朝になっています。ただ、日中はまだまだ夏のような暑さが続きます。暑さに負けることなく、子どもたちとともに頑張りたいと思います。

　前期の美化委員会の企画で、回収したペットボトルキャップを用いた
ペットボトルキャップアートが完成しました。
また、前期に全校のみなさんから回収したペットボトルキャップは
リサイクル業者さんにお渡しするつもりです。業者さんでは、キャップを
医療従事者の方に届けるフェイスシールドに作り替えていただける
と伺いました。これからさらに委員会の活動で回収の協力を呼びかけ、
少しでも社会の役に立てるとすてきだなと思いました。
いつもペットボトルキャップの回収にご協力いただきありがとうございます。
今後ともよろしくお願いいたします。

本日の授業の様子です。
算数の時間には、金閣に貼ってある金箔をもとに、割合の学習を行いました。
どの子も計算の方法を真剣に考えていました。

昨日のちょうせんじょうの答えは、６０度でした。

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その９５☆
英語で警察官はなんと言うでしょうか。

　今日は「下」の清書の時間です。今まで練習してきたことの成果を発揮します。前回よりも二画増えたので、文字のバランスをとることが難しくなっています。みんな真剣に取り組むことができました。

　給食の時間の様子です。豆腐のオイスターソース炒め、えびしゅうまい、もやしときゅうりのナムル、ぶどうゼリー、ご飯、牛乳です。今日はえびしゅうまいが人気だそうです。

　「なぜ日本は外国から魚を輸入するのか」を学習課題とし、いくつかの資料をもとに考える授業を行いました。資料の中には、年々魚の消費量が減ってきているグラフや日本がどのような国から魚を輸入しているか等のグラフがありました。資料を結び付けて考えることができたようです。

　４年生の図工では、絵の具を上手に活用し様々な表現活動を行っています。２組の授業では、ブラシを使って絵の具を散らしたり、マーブリングの技法を活用したりして作品を作りました。

　いずみ学級が世話をしている花壇で、りっぱな花が咲きました。今日、咲いた一部の花を職員室にもってきました。玄関先と校長室に飾ることにしました。

　「えをみておはなしをそうぞうしよう」の授業を行いました。自分で絵を選び、その絵から自分でお話をつくります。どんなお話ができるのでしょうか…。

　今日の１・２時間目、３組と４組が運動場でしゃぼんだま飛ばしをしました。自分たちで作った道具をもとに、さまざまな形や大きさのしゃぼん玉ができました。みんな楽しそうに活動をしました。

　「台風一過の秋空」と言いたいところですが、晴れ間が見えるもののどんよりとした曇り空です。天気予報では今週いっぱい雨が降ったりやんだりの天気だそうです。まだまだ熱中症も心配されます。しっかりと対策を取っていきたいと思います。

　６時間目に委員会活動を行いました。天候が心配されましたが、外での活動も行うことができました。花壇の草取りや玄関の清掃を行う委員会もありました。

本日の授業の様子です。
２組の道徳の授業では、委員会の仕事に関する教材を使って、自分たちの責任に関して学習しました。どの子も自分と向き合って考えることができました。

前回のちょうせんじょうの答えは、ボビンです。分かったかな？

☆５年生の先生からのちょうせんじょう　その９４☆
正三角形のそれぞれの角の大きさは何度でしょう。

　２組の国語の授業では、自分の考えを学習プリントにまとめ、その考えを相手に伝えたり、話し合ったりする学習をしました。意見交流をする中で、相手の考えに納得し、自分の考えを修正する場面も見られました。

　３組の国語の授業で、カタカナの学習をしました。黒板に示された手本の字をもとに、指文字の練習を繰り返し行いました。

　６年生の家庭科の学習では「エプロンづくり」に取り組んでいます。２組の今日の授業では、ミシンを使い大まかな形を整えることができました。

　３時間目の理科の授業で外の生き物の観察をする時間でしたが、激しい雨が降ってきたため、学活の授業に振り替えました。学級の係を決め、係の目標を記した掲示物の作成をしました。

　２組の図工の授業では、細い釘などを使った「しかけのあるおもしろいコース」作りを行いました。釘の間隔を狭くしたり、途中に障害物を置いたりと、とてもユニークなコースを作ることができました。