４年２組では、算数のグラフの問題に挑戦していました。できた子から教師のところに採点してもらいに行っていました。

　４年４組では、国語で、漢字辞典の学習をしていました。まず、手にした漢字辞典をめくってみて、何が載っているかじっくり見ていました。

　３年４組では、英語で気持ちを表していました。ＡＬＴの問いかけに動作を付けながら「Ｆｉｎｅ」などの英語で答えていました。

　１年２組では、算数で「なんばんめ」の学習をしていました。今日は、「左から何番目」「右から何番目」の問題を解き、どちらが説明しやすいか、話し合いました。

　１年３組では、算数のプリントを後ろに回していました。配り終わると、教師から「最初に何をやるの」と言われると、子どもたちから「名前」という声が出て、プリントに名前を書いていました。

　１年４組では、算数プリントに取り組んでいました。自分で問題を読み、挑戦していました。

　５，６年生が運動場と体育館で体力テストに取り組みました。さすが高学年、教師の話をしっかり聞いて取り組んでいました。去年の自分の記録の更新に挑戦しました。

　元気なあさのあいさつから児童朝会が始まりました。生活委員会から、あいさつの意味や良さについて話がありました。また、美化委員会からは、環境ポスターの応募の説明がありました。

　続いて陸上と空手の表彰がありました。最後、赤十字の感謝状を代表委員長が受け取りました。教師からは、赤十字活動の説明もありました。司会は放送室の児童が行いました。

今日は1組と4組が一緒に体育をしました。
4組が考えた北りんアップを1組に紹介し、一緒に ウォーミングアップを楽しみました。

白いクレヨンで生き物を描き、絵の具を塗ってはじき絵に取り組みました。塗り方を工夫して描くことができました。

　４年３組では、算数でグラフの読み方を学習していました。めもりの大きさを確かめながらグラフの降水量を読んでいました。

　ゴールデンウイークが終わりました。２年１組では、国語でゴールデンウィークの思い出を話していました。話す方も聞く方も、とても楽しそうでした。

　２年２組では、生活科で学校探検の話し合いをしました。班に分かれて、仲良く話し合いをしていました。

　２年３組では、音楽で「メッセージ」の曲を歌っていました。教師の伴奏に合わせて、いろいろな国のあいさつで元気よく歌っていました。

　５年１組では、道徳で「夢を実現するために」の学習をしていました。タブレットを使って、それぞれ夢に向かってしていくことをチャート図にまとめていました。

　５年２組では、道徳で「飼育当番」の話を読んで考えました。友達の意見を教師が問い返すと、うなずきながら共感する姿が見られました。

　５年４組では、国語で話し合いの仕方を学んでいました。今まで話し合いをしていて困ったことを出し合い、解決策を考えていました。

　４年２組が、運動場でタブレットをもって外の様子を撮影していました。どんな作品を作るのか楽しみです。

　授業参観が終わった後、緊急時の引き取り訓練を行いました。子どもたちが外に避難した後、地区ごとに保護者の方に引き取りをしていただきました。子どもたちの命を守る大切な訓練です。ご協力ありがとうございました。