「書き順とつながりに気をつけて書こう。」のめあてで「旅行」の２文字を毛筆で清書しました。一人３枚の清書用紙と真剣に向き合い、無言で筆を運んでいました。書き終えた児童は「次の画へのつながりを考えて、はねの向きに気をつけて書けました。」「何画目で墨を付け足すとよいか、考えながら書きました。」と感想を話してくれました。