それぞれの学年ごとに「音読」「読む練習」「書く練習」「ふり返り」をしました。各学年の教科書と教師作成のワークシートや手書きノートなどを使い、マンツーマンでの支援を受けながら学習を進めました。間違い直しをしながら、一つ一つの学習をていねいに進めるので着実に力を付けています。