課題「円の直径と円周の変わり方を表にかいて調べよう。」の学習に取り組みました。最初に自分で表に数字を当てはめて、どのようなきまりで円周が変わるか一人で考えました。考えたことをみんなで発表し合い、最後には「円の直径と円周は、比例している。」という結論を導き出しました。