６年生で算数科の研究授業が行われました。「円の面積」の単元で、今まで習った図形の面積の求め方や新しく習ったおうぎ形の面積の求め方を使って、「仲間と協力して、葉っぱの面積を求めよう」の課題に取り組みました。初めにグループで面積の求め方を考えました。