一人１台のマイタブレット（ｉＰａｄ）を受け取り、初期設定を行いました。２名の情報支援員の協力を得て初期設定を終え、１年生が初めてマイタブレットを操作しました。起動と終了のしかた、スワイプやスクロール、ピンチなど、基本的な操作方法やアプリの立ち上げ方などを学びました。家庭でスマホやタブレットを触った経験のある子も多く、自力でもどんどん操作を進めていました。