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9/9 6年生 算数科

「資料の調べ方」の学習で、めあて「ちらばりの様子を表に整理して調べよう。」に取り組みました。提示された資料から必要な情報を表にまとめ、発表し合いました。さらに「30m以上35m未満の人が一番多いことが分かります。」などと表からわかることを話し合いました。
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