Ｍｙタブレットの機能を使えるようになるために、ＩＣＴ支援員さんに手伝ってもらって、アプリの使い方を学習しました。
先生のタブレットに作品を提出したり、ポジショニングという機能を使ってみたりしました。いろいろな機能を使いこなせるようになっていきましょう。

さわやかな気持ちのよい天気でした。
「木々をみつめて」をテーマに、風景画をかいていました。
背景にもこだわっている子。画用紙からはみ出さんばかりに枝をのびのびとかいている子。堂々とした幹をかいている子。個性的な木がたくさん見られました。
どんな作品が完成するのか楽しみです。

今年度が始まって１か月がたちました。
体育館への入場が静かに整然とできており、各学級がまとまってきている様子がうかがえました。
校長先生からは、「雑草」についての話がありました。
「雑草という名前の草はありません。一つ一つの植物にちゃんと名前がついています。みんなにも一人一人名前がついています。一人一人が大切な存在なのです。」というお話でした。
最後に全校で校歌を歌いました。１年生が、１か月でとても元気に歌えるようになっていました。

　大雨や災害時など緊急でお迎えをお願いすることがあります。保護者に、確実に安全にスムーズに児童を引き渡しできるよう訓練を行いました。
　先日の避難訓練に引き続き、子どもたちは落ち着いて避難し、整然と並ぶことができました。
　多くの保護者の皆様にお迎えに来ていただき、無事に引き渡しをすることができました。
ご協力ありがとうございました。

　古井地区環境保全会の皆さんを講師にお招きし、もみまき体験をしました。
　５年生は、今年一年、稲づくりを保全会の方々に教わりながら進めていきます。八十八の苦労があるといわれている米作り。これから代掻きや田植えなどの体験を通して５年生のみんながどんなことを学んでいくのか楽しみです。たくさんの実りを期待しています。

　不審者はどんな人でしょう。不審者に捕まったらどうすればよいのでしょう。安城警察の方をお招きして、１年生・むつみ・みのり・さかえの児童が、防犯教室を行いました。
　映像を見ながら、いろいろな場面でどのように行動すればよいのかを教えてもらいました。また、大声を出して走ったり、捕まえられたときにジタバタする練習をしたりして、自分で自分の身を守る練習をしました。

１年生をむかえる会　その２

わくわく学校探検ツアーの後は、１年生をむかえる会を行いました。
２年生が司会をしてくれ、学校のクイズやじゃんけんゲームでとても楽しく盛り上がりました。
１年生がにこにこ笑顔で楽しんでくれて、２年生のみんなもうれしそうでした。
これからもずっと仲良しの１年生と２年生でいてください。

わくわく学校探検ツアーその２

２年生が１年生に学校を知ってもらおうと、「わくわく学校探検ツアー」を行いました。
１年生と２年生がペアになって、学校のいろいろな部屋をシールを集めながらまわりました。仲良く手をつなぎ、やさしく案内する子、部屋の使い方をていねいに説明する子、２年生のみんながとても頼もしく見えました。

４月１８日（木）に国語・算数の全国学力・学習状況調査を行いました。
今日は、質問紙にタブレット端末で答えました。質問紙は、学習への関心や意欲、生活習慣などの質問に答えるものです。みんな自分の生活を振り返りながら真剣に取り組んでいました。

色画用紙の短冊を縦と横に上手に組み合わせて、カラフルなこいのぼりの模様を作りました。元気よく空を泳ぐこいのぼりが完成するのが楽しみです。

授業参観　４年生の様子です。

授業参観　３年生の様子です。

授業参観　２年生の様子です。

多数の保護者の皆様に授業を参観していただきました。
ありがとうございました。
新しい学年のスタートきった子供たち。
これからどんな頑張りをし、どんな学級になっていくのか楽しみです。

今年度のＰＴＡ活動が正式にスタートしました。
ご参加いただいた皆様、ありがとうございました。
学校と家庭で力を合わせ、子どもたちの健やかな成長を支えていきましょう。

今年度最初の委員会が行われました。
新しいメンバーで、仕事を確認しました。
経験のある人が自信をもって説明している様子に頼もしさを感じました。
これから祥南小学校の生活が快適になるよう、委員のみなさん、よろしくお願いします。

全校集会において、代表委員、委員長、学級委員の任命が行われました。
学校、学年、学級を引っ張くれる人たちの活躍が楽しみです。
まわりのみんなもしっかり協力して、もっともっとすてきな祥南小学校にしていきましょう。

今日から給食が始まりました。
学期の初めは、スタートダッシュメニューで、今日は大人気のビビンバでした。
明日はカレー、あさってはラーメンと楽しみなメニューが続きます。
１年生は、小学校で初めての給食でした。給食当番さんは、先生の説明をしっかり聞いて、上手に盛り付け、配布をしていました。