「コンビニエンスストアではどのように情報を活用しているのか。」について考えました。ポイントカード情報などを利用し、商品販売だけでなく商品開発でも情報活用がされていることを突き止めました。

「とび箱」の学習に取り組みました。「大きな開脚とび」と「閉脚とび」の実技テストに挑戦しました。練習〜本番までそれぞれ自分に合った段数の跳び箱を選んで、跳び方のポイントを考えながら取り組んでいました。

「ぼく　わたしが　生まれたとき」の学習に取り組みました。母胎内での赤ちゃんの成長のしくみを学んだり、赤ちゃんと同じ重量の人形を抱いたりすることで、自分が生まれたときのことについて考えました。「（私は）へその緒が絡まなくてよかったです。」などと振り返りを発表していました。

「よい歯の子」として２名の児童が安城市学校保健会からの表彰を受けました。
　校長の話では力作ぞろいであった書き初め展や版画展での一人一人の頑張りについてほめてもらいました。

「校内書き初め展」「校内版画展」の入選者の代表児童が賞状をもらいました。教室でも名前を呼ばれた児童は起立して、みんなから拍手を送られていました。

「安城市小中学生科学賞　発明工夫の部　優秀賞」の表彰を行いました。

「安城市小中学生科学賞　実験観察の部　優秀賞」の表彰を行いました。

　３年生児童が交流学級で体育の授業に臨みました。「サッカー」の基本的な動きである、パスやドリブルに挑戦しました。ボールをよく見て慎重にコントロールしていました。

「サッカー」の学習で、ミニゲームをしました。初めにチームごとに作戦会議を行い、自分たちの役割分担や戦術を確認しました。開始の笛が鳴ると味方同士で声を掛け合いながら試合を進めていました。

「サッカー」の学習で、ボールリフティングやインサイドパス、コーンドリブルの練習をしました。授業の終わりには振り返りをしました。学習カードに「ドリブルはボールにたくさんさわれるようにしたいです。」などと次の目標を書いていました。

「かぜと　なかよし」の学習で、手作り風車を回すことに挑戦しました。体の向きを変えたり、風に向かって走ったりして、それぞれに工夫しながら風車の回り方の違いを体感していました。

「みんなが主役！輝けむつみのりっ子！　〜合奏「パフ」・おぼえ読み発表〜」

「歩みだそう　未来への一歩」

「われらお米作り隊　〜米づくりの体験活動からの学び〜」

「だれにでもやさしい町を目指して　〜私たちが学んだこと〜」

「自分たちにできること　〜福祉体験を通して〜」

１組「わたしの町はっけん　−おいでよ、みんなの堀内公園−」
２組「あそび方をせつ明しよう」

「祥南小学校の１年をふりかえろう」

　明日の学習発表会のリハーサルをしました。６年生が司会進行役を務め、組ごとに歌や楽器演奏、詩の朗読を披露しました。明日の本番が楽しみです。

　全校児童がそれぞれに思いを込めて作った版画作品を展示しました。色鮮やかな作品、単色の力強い作品など、力作ぞろいです。本日は１６時３０分まで、明日は８時３０分から１２時まで体育館にて開催していますので、ぜひご観覧ください。