夏休みの思い出を絵日記にかき表しました。家族と楽しんだ釣りのことやみんなで外食した晩ご飯のこと、おばあちゃんと一緒にこまを買って遊んだことなど、一人一人の思い出を思い思いの絵とともに、文章で表していました。

「奈良に都があったころ、日本はどのようなことを学んだのでしょうか。」について学習しました。遣唐使の役割や正倉院の宝物などについて、教科書や資料集、動画を通して調べました。単元全体の振り返りでは、「聖武天皇が大変な暮らしをしていた村人に大仏を作らせたことは、間違っているのではないかと思いました。」などと感想を発表し合いました。

「すきな遊びを調べよう」の単元で、学習課題「わかりやすくせい理しよう。」に取り組みました。教科書の好きな遊びアンケートの結果を使って、集計の仕方を学び、表にまとめました。「数えるときに正の字を書くと整理しやすいです。」「表の上に（人）と書いてあるので、表には数字だけを書きます。」などと学びを振り返っていました。

「いろんな　あめの　おと」の学習に取り組みました。はじめに教科書を読んで「ぴとん」「ぽとん」など、詩の本文に出てくる言葉から伝わる様子について考えました。その後、各自の想像した様子を表現する雨音を考えて、発表し合いました。

　新出漢字とひらがなの学習をしました。漢字は「かぞえうた」に出てくる一から十までの漢数字を習いました。ひらがなは、小さい「ゃ、ゅ、ょ、っ」の使い方や「お」と「を」、「え」と「へ」の使い方の違いを学びました。ドリルの答え合わせでは、多くの子が進んで挙手をし、前に出て答えを発表していました。

　今朝は２週間ぶりの登校でした。各班１列での登校中、横断歩道でスクールアシストさんやスクールガードさんに気持ちのよいあいさつをしていました。太陽が照り付けて暑い朝でしたが、みんな元気よく登校しました。

　みやこし　ゆきなさんが書いた「命」という詩を読み、命の大切さについて考えました。命はなぜ大切なのか、いじめられて死にたいと思った時どうしたらよいかなどについて全員で真剣に考えました。

　夏休み前最後の一斉下校をしました。代表委員の児童が呼びかけ、全校児童が運動場に整列しました。生徒指導主任からは、夏休みの生活について「交通安全に気を付ける。」「コロナウイルスや熱中症に気を付ける。」「ルールを守って生活する。」３つの話を聞きました。「さよなら」を終えた後、マスクを外してもよいように、各班１列で下校しました。
　健康と安全に気をつけて夏休みを過ごし、8月24日には全員が元気に登校してくれることを願っています。

　漢字やローマ字、ひらがなや言葉など、個々にあった内容を学習しました。教師と個別にやり取りしながら、ドリルやプリント、ノートを使って学習を進めました。教師の支援のもと一歩ずつ着実に学びを深めました。

　収穫した野菜を家族に贈る準備をしました。野菜を仕分けし、メッセージカードに「畑でとれた野菜です。」などと書いて、準備を進めました。準備を終えた後は、手作りはがきを使って暑中見舞いを書きました。

　１，２組、それぞれに実行委員が企画したお楽しみ会・お別れ会を行いました。フルーツバスケットやオリジナルのＴＡＫＩゲームなど、工夫を凝らしたレクリエーションを通して、楽しみながら学級の絆を強めました。

「みんなで楽しく『ハイ　ポーズ』」の学習で作品鑑賞をしました。はじめにクイズ形式で友達の作った作品のポーズの意味を確認し合いました。その後、作品のよいところを見つけ、発表し合いました。

「いろんな木の実」でリズム打ちの学習をしました。はじめに曲を聴きながら歌のメロディーと歌詞を追って、全体の曲想をつかみました。それから手拍子を打ったり、筆箱やリコーダーのケースをギロやクラベスなどの楽器に見立てて、リズム打ちをしたりしました。音符の長さや休符の位置に気を付けながら、演奏を楽しんでいました。

　教材「どうしてこうなるのかな」を通して、めあて「どうしてきまりや　やくそくがあるのか、かんがえよう」に取り組みました。はじめに教科書の挿絵で学校の中の様子を見て、どんなきまりを守らなかった場面かを考えました。「廊下を走ったから、ぶつかりました。」などと意見が出されました。その後、「きまりを守るとどんないいことがあるか。」について「みんなが気持ちよく勉強できます。」「安全な学校になります。」などと意見を発表し合い、きまりの意義について考えを深めました。

　８月６日に「新型コロナウイルス感染症　愛知県緊急事態宣言」が発出されました。
　夏期休業中の不要不急の外出の自粛及び３密を避けた新しい生活様式の実施について、児童への家庭での指導をお願いします。
　詳細は祥南の風右側の配布文書「新型コロナウイルス感染症関連」内の「新型コロナウイルス感染症　愛知県緊急事態宣言」をご覧ください。

３、４年生の様子です。

５、６年生の様子です。

みのり組の様子です。

　本日4時間目に全校で大掃除を行いました。前半はぞうきんやウレタンスポンジを使って自分の机の中や天板、脚の部分を拭いてきれいにしました。また、ロッカーの中や机の周りの床の汚れも丁寧に取りました。後半はいつもの担当場所をていねいに掃除しました。

　明後日から始まる夏休みを前に、夏休みのくらしについてプリントをもとに確認をしました。また、夏休みのめあてを自分で考えてプリントに記入しました。「毎日30分、ｅ−ライブラリーで勉強する。」「お母さんのお手伝いを毎日する。」など学習と生活のめあてを考えました。ご家庭で確認していただき、支援をよろしくお願いします。