昔の遊びに親しみました。羽子板や竹トンボに挑戦し、最初はうまくできなかった子も慣れるにつれてだんだんうまくなり、最後には楽しく遊べるようになりました。

　１／２４（金）〜１／２６（日）の９：００〜１６：３０まで、安城市文化センターで『かがくのひろば・あしあと展』が行われます。祥南小学校からもたくさんの児童の作品・研究が出品されています。是非、足を運んでいただけたらと思います。

「食料品を作る工業」の学習の最後に、非常食の新しい備蓄法である「ローリングストック法」について考えました。友達と話し合うなどして、その方法についてしっかりと考えました。

「身の回りにあるものをじしゃくで調べよう」の学習に取り組みました。児童は、教室内にあるものに磁石を近づけ、くっつくもの、くっつかないものを調べました。その後、活動を通して、気づいたことを発表しました。

「おもちゃ教室をひらこう」の学習に取り組みました。まず全員で文章の最初から最後まで音読をしながら、途中で段落ごとの意味を確認し合いました。音読を終えた後は、教科書を見ながら「コロコロ大さくせん　はっぴょう会」の計画を考えました。生活科で作ったおもちゃの材料や作り方、工夫を思い出しながら、プリントに書き込んでいました。

「はが　ぬけたらどうするの」の学習に取り組みました。外国では抜けた歯をどうするか、中国やイギリスなどのようすを教科書から読み取りました。また、どうしてそうするのかについても、教科書の本文をもとに考えて話し合いました。

　木曜日の朝、祥南タイムはほっこりタイムでした。グループや学級、学年全体でおはじき遊びやハンカチ落とし、しんげん地ゲームやＳ１グランプリ、ほっこりトークなどをそれぞれに楽しみました。

「ソフトバレーボール」を行いました。今日は初めてのゲーム形式の練習。ルールと流れを確認しながらゲームを行いました。どの子も今まで練習してきた個人技を生かし、楽しみながら取り組みました。

　合唱曲「変わらないもの」を練習しました。最初にもらった楽譜を見て、歌の入りや繰り返しなどの構成を確認しました。次に自分たちの歌うアルトパートの旋律を楽譜と耳で確認しながら、歌詞を付けて歌いました。「正しい音程と正しい歌詞で歌う。」を目標に、何度か練習するうちにどんどん響きがよくなりました。

「ラインサッカー」を行いました。男女別でチームを作り、男子同士、女子同士で練習試合を行いました。ドリブルやキックでなんとかボールをコントロールしようとしたり、味方をカバーする動きを考えたりしていました。

　今朝は５年生とむつみ・みのり学級の読み聞かせでした。５年生は「ヤクーバとライオン」を、むつみ・みのり学級は「おにはそと！ふくはうち！」「ぷちぷちまめこ」をボランティアの方に読み聞かせしていただきました。みんな真剣に聞いて、物語の世界に入り込んでいました。

「大きい　かず」の単元で、２桁＋１桁、２桁−１桁の計算の学習に取り組みました。教師が出す問題をお金の模型を使いながら考えました。お金の模型を使ったことで、児童も理解しやすかったようです。

　安城市では、１月を「愛知を食べる月間」として、愛知県や安城市の郷土料理や地場産物を使った料理が多く取り入れられています。今日の献立には、「安城中華丼」がありました。「安城中華丼」には、安城市でとれたチンゲンサイやニンジン、ハクサイ、キャベツなどが入っています。みんなおいしくいただきました。

　２月に行くお別れ遠足のおやつを消費税を入れて２５０円以内で買う計画を立てました。最初に先生が作ったお菓子と値札のカードを使って、自分で買いたいおやつを選びました。次にそれらをワークシートに貼って、２５０円以内に収まるかどうか確認しました。真剣にカードを見て選び、計算する姿から、買い物当日に向けて子どもたちの気持ちが高まっていることがよく伝わってきました。

「分数を小数、小数を分数で表すしかたを考えよう」の学習に取り組みました。はじめに例題を解いて全員で答え合わせと考え方の確認をしました。そのあとは習ったことを使って、教科書の適用題に取り組み、学習の定着を図りました。

「のこぎりひいて　ザク、ザク、ザク」の学習に取り組みました。のこぎりで切った板材や角材を紙やすりで削って形を整え、接着剤で固定しました。接着剤の量や部材を安定させるのに苦労しながらも、だんだん完成形に近づいていきました。

「九九にないかけ算の答えのみつけ方をさぐろう。」の学習に取り組みました。４×１２や１２×４などのかけ算の答えをどのように求めたらよいか最初に一人一人で考えました。それぞれの考え方をもとにグループで話し合い、答えの見つけ方をさがしました。

　なわとびの学習に取り組みました。ペアになって前とびや後ろとび、片足とびなどの回数を数え合いました。さらに難易度の高い後ろ片足とびにも挑戦しました。

「長さと面積と体積の単位の関係」の学習に取り組みました。1平方キロメートルが1,000,000平方メートルになることなど、単位の変換に少し苦労しましたが、教師の説明や友達のアドバイスで、だんだんと理解することができました。

　授業参観日にあわせ、むつみ・みのり学級による「あははマーケット」を開店しました。学級農園で育てた、立派な大根を販売しました。「いらっしゃいませ！」「○○円になります。」「ありがとうございました！」と子どもたちはいつも以上に張り切って活動していました。たくさんの保護者の方に購入していただき、子どもたちにとって、とても貴重な経験となりました。ありがとうございました。