今日は、福祉について勉強をしました。「福祉ってなんだろう」という問いかけに対して、自分の考えを進んで発表していました。

　今、練習した字は「ふれあい」です。ひらがなのバランスとつながりに気をつけて練習をしました。ひらがななので、優しい線になるようにていねいに書いていました。

　今日のクラス会議の議題は「靴の整頓をたまに忘れてしまう。どうしたらいいか。」でした。司会の児童は、担任にアドバイスをもらいながら、自分たちで会議を進めていました。議題についての解決策を周りの子と相談しながら真剣に考えていました。

その３

その２

　後期の委員会活動が始まりました。５・６年生が各委員会に分かれて、活動内容や活動場所を確認しました。どの子も真剣に取り組んでいました。

　今日のほっこりタイムは、ヒントで答えを当てる「それは何でしょう」や「サッカー好きな人は１０人」などのように同じ人は何人いるかを当てるゲーム、「共通点さがし」などをしました。どの学級も温かい雰囲気で行っていました。

　今日は、グループで修学旅行の班別行動の確認を行いました。細かい日程をグループみんながしおりに書き写しながら、京都の街での行動を思い描いていました。

　２年生では、読書感想画に取り組んでいます。題材は「かにのしょうばい」です。かにやたこ、たぬきが画用紙からはみ出るくらい大きく描かれていて、作品に迫力があります。

　先日、あさがおのつるで作ったリースに飾り付けをしました。リボンを巻いたり、毛糸や松ぼっくりを付けたり。それぞれが思い思いに飾り付けをして、素敵なリースが出来上がりました。

　今日のクラス会議の議題は、「みんなでお楽しみ会がしたい」でした。みんなが楽しめるようにようにするために、どのような遊びがいいのか意見を出し合っていました。

　２年生では引き算の筆算の勉強をしています。たくさんの子が手を挙げて、自分の答えを黒板に書いて発表していました。

　今日は、講師の先生をお招きして、「やさいを食べよう」の学習をしました。最初にやさい当てクイズをしました。その後、にんじんを好き嫌いなく食べられるように、紙芝居を見ました。にんじんには、「かぜをひかない・目の働きをよくする・腸の働きをよくする」効果があるそうです。みんな、やさいについて楽しそうに学んでいました。

　鼓笛部は、学芸会での発表に向けて練習に励んでいます。４年生も６年生に教えてもらったり、分からないことを先生に尋ねたりしながら上達するように頑張っています。

　まず、ALTの先生の発音を聞いて、１３と３０，１４と４０，１５と５０，１６と６０の数を英語で言いました。その後、一日の動きを絵と英語で表したカードを見て、英語の発音を学習しました。そして、ペアになり、ジャンケンで負けたら、カードに書いてある英語を言うゲームをしました。みんな楽しく取り組んでいました。

　任命を受けた後、みんな抱負をしっかりと述べました。全校児童は目と耳と心でそれを聴いていました。後期ももっともっと素晴らしい祥南小になっていく期待が膨らみました。

　今日の全校集会では、後期の代表委員、委員会委員長、学級委員の任命がありました。名前を呼ばれると、誰もが気持ちの良いやる気に満ちた返事をしていました。

　「これを２回やろう。」「ここは強くならそう。」など、ペアで相談しながら、流れ星のイメージに合った素敵な音楽をつくりました。とても楽しそうに取り組むことができました。

　安城市教育委員会音楽科指導員の眞野先生をお迎えして、音楽の授業を見ていただきました。「音見つけ隊出動だ！〜いろいろなおとをたのしもう〜」の題材で、流れ星をイメージにあった音楽を、すずとトライアングルを使ってつくりました。

　６年生は、家庭科の授業でナップザック作りに取り組んでいます。今日は、仮縫いをして、ミシンで本縫いをしました。分からないところは、お互いに教えながら協力して取り組むことができました。ナップザックのでき上がりがとても楽しみです。