５年生は、電磁石の性質について学習しています。今日は、各自で１００回巻コイルを作り、電流を流して電磁石を作りました。子どもたちは、電流の向きを変えると、N極・S極が入れ替わることにとても驚いていました。

　朝から降り続いた雨が、夕方にはすっかりと上がり、校庭の木々をまぶしい太陽が照らしました。ナンキンハゼは真っ赤に染まり、イチョウは黄金色に輝いていました。一方、正門横の桜の木は、もうほとんどの葉を落とし、冬の到来を予感させます。

　毎週金曜日の朝は、環境委員会によるペットボトル回収があります。ペットボトルキャップと古乾電池も集めています。たくさんの子が持ってきてくれました。今日は、月に１回ある安城市の回収日でした。たくさん出すことができました。ありがとうございました。

　今日は、初めてミシンの使い方を学びました。先生から教えてもらったり、友達と教えあったりしながら、慎重にミシンで縫う練習をしました。

　「サーカスのライオン」第４場面のジンザの気持ちの読み取りをしました。教科書の言葉を根拠に、ジンザの気持ちをみんなでしっかり読み取りました。

「おかあさんの木」の試演会が行われました。６年生の子どもたちの思いがあふれ出てくる演技でした。学芸会当日までまだ数日あります。もっともっと気持ちのこもった心に響く演技になると思います。ぜひご期待ください。

「歌おう・奏でよう！〜ぼく・私の創り上げる夢の世界〜」の試演会が行われました。いろいろな曲を合唱や合奏が流れ、心温まる時間が過ぎました。ぜひご期待ください。

「もしも時間がもどせたら」の試演会が行われました。時間を戻してやり直すことによって、テストで100点をとったり、野球でホームランを打ったりしてヒーローになった少年が、本当に大切なことに気づいていきます。せりふも大きな声で言えていて、動作も大きく行えていました。学芸会当日がますます楽しみになりました。

　今日のほっこりタイムは、「マジカルバナナ」や「会話しりとり」などが行われました。リズムに乗って連想される言葉を言ったり、会話を考えたりしながら、微笑ましい時間が過ぎました。

「１１ぴきのねこ」の試演会が行われました。腹ぺこのねこたちを元気に演じる子どもたちの姿がとても素敵です。演技も歌も一生懸命な１年生です。

　鼓笛部は、SEKSI NO OWARIの「RPG」を演奏・演技します。短い練習時間にもかかわらず、完成度の高い演奏・演技でした。日々の課外活動で、内容の濃い練習を積んできたことがうかがえました。

「モチモチの木」の試演会が行われました。３年生は、「よびかけ劇」に挑戦しています。群読による声の広がり、迫力には鳥肌がたちました。全員で声を合わせる場面がたくさんある劇になっています。

「クック島のぼうけん」の試演会が行われました。最初は九九が苦手だった子どもたちが、ライオンやハチ、海賊からの九九の出題によって、九九に自信がついていきます。劇のテンポがよく、せりふも大きな声で言えていて、子どもたちが生き生きと演技していました。

　今日から、ハードル走が始まりました。最初は、インターバルの距離を変えて自分に合った歩幅を見つけるところから始めました。少し慣れてスピードに乗ってくると、インターバルが狭く感じる子も出てきました。

　４年生では、「ある人物になったつもりで」の単元に取り組んでいます。今日は、各自が書いた「想像メモ」を読み合って、聞きたいことを付箋に書いて貼っていきました。プリント（想像メモ）が付箋でいっぱいになるくらい、制作者のメモに関心をもって考えていました。

　６年生は、「動き出すストーリー」の制作に取り組んでいます。土台になる画用紙と動く部分の画用紙をピンで留めて動かします。子どもたちの豊かな発想で、おもしろい作品が出来上がりそうです。

　学芸会「１１ぴきのねこ」のねこ耳を作りました。頭に巻く画用紙とねこ耳の画用紙に、各自が思い思いに色をぬり、一人一人違ったねこ耳が完成しました。ねこ耳を付けた子どもたちは、カメラを向けるとうれしそうにねこのポーズをとってくれました。

　図書ボランティアさんの仕事の様子です。今日は、祥南っ子のために、本の分類シールを貼ったり、どんぐり読書祭りの読破賞のしおりを作ったりしてくださいました。祥南っ子が本に親しめるように、いつもがんばってくれています。

　５・６年生が、みんなのために一生懸命活動していました。放送委員会は、放送室を掃除したり、生活委員会は学校が明るくなるような掲示物を作ったり、給食委員会は給食に関するポスターを考えたりしていました。

「たしざんおてがみのなぞをとこう」というめあてで、たし算の繰り上がりの計算を使って、手紙の内容を考えました。ペアで相談しながら、『６＋８＝１４だから、ここには「ぶ」が入るよ。』『５＋６＝１１だから、こっちには「ら」が入るね。』と手紙には「ぶらんこをしようね。」と書いてあることが分かりました。