写真は２・４・６年生の算数科の様子です。どの学級も課題に対して自然な「つぶやき」が聞かれ、集中して学習している様子が伝わってきました。

　図書ボランティアの方や学校司書さんのおかげで、図書室の環境がとても心地よいものになっています。今日も、ボランティアの方が活動してくれていました（写真２枚目）。アンフォーレからも本が巡回で届けられます。この充実した環境を生かして、本に親しむ子どもたちを育てたいと思います。

　どんぐり読書まつりのスタートとなり、１年生が図書室で本を探していました。友達と楽しそうに本をのぞき込む姿が、微笑ましいひとときでした。良い本と出会ってくださいね。

　校舎の西側のトイレで改修工事が続いています。先週末に、入り口を覆っていた板がはずされました（写真１枚目）。以前は、写真２枚目のようになっていました。便器も運び込まれています（写真３枚目）。あと１〜２週間で完成予定です。

　６年生が体育館でマット運動をしていました。今日は開脚後転にチャレンジです。てのひらをしっかりついている子は、上手に回っていたようです。

　今日から「どんぐり読書まつり」がスタートしました。今月末まで行われます。ということで、校長からは本の紹介がありました（写真１枚目）。新しく図書室に入った「英語好きな子に育つ　楽しいお話365」という本です。かつて本校に勤務していた職員も執筆に関わっています。さっそく、今日、借りていった子がいる、と司書さんが話していました。
　写真２枚目は、校長から学級の良いところを尋ねられて、しっかりと答えている４年生の学級委員の様子です。
　図書委員会からは、読書まつりで行われる活動について話がありました（写真３枚目）。その中の新しいメニューとして「図書室DEワードハント＜かくされた文字を探せ！＞」という取り組みが用意されました。子どもたちが気軽に図書室に足を運んで、本に親しむ１０月になることを期待します。
　

　先週、秋葉公園にどんぐりを拾いに行きました。今日は、拾ったどんぐりや葉っぱを使って、何を作ろうかと本で調べました。班のみんなと相談もしました。

　「わり算のせいしつを考えよう」という学習課題に取り組みました。グループで相談したり、考えを発表したりして理解を深めていました。

　今日は「分数」の学習の復習をしました。心配なところは相談できるようにグループで行いました。みんな集中して学習していました。

　本を読んでもらうのが大好きな子どもたち。お話の声に耳を傾け、真剣な表情で聴いていました。