運動会の音遊練習では、若手教員が中心となって練習を進めています。どのようにしたら、子どもたちの意欲を引き出して、良い演技につなげられるか。試行錯誤しながら、子どもたちに指示を出します。主任や他の教員がそれをサポートします。
　OJT(On-the-Job Training)ということばがあります。現場で実務をしながら研修をすることを指します。運動会練習は、子どもたちと共に教員も成長する機会です。

　５年生のあるクラスでは、ラルフ先生も加わっての外国語活動が行われていました。あいかわらずノリの良い祥南っ子に驚かされます。

　６年生のあるクラスで図工がありました。運動場では下描きをしている子たちが、教室では色塗りに入った子たちが制作を進めていました。大胆な構図の絵が、たくさん見られました。

　短い練習時間でしたが、子どもたちは楽しんで綱引きをしました。「もっとやりたい！」といった声も聞かれました。

　今日は学校医さんに来校していただき、１・３・５年生の内科検診が行われました。法律の一部改正により、昨年度より「四肢の状態」が健康診断での必須項目となっています。ご家庭で問診を行っていただきながら、運動器の機能の状態もチェックしています。
　学校医さんからは「みんな健康でした。マナーもいい子たちですね。」とお褒めの言葉をいただきました。

　ポンポンを使っての練習は、運動場では今日が初めてでした。きれいなポンポンが、子どもたちのかわいい踊りを、いっそう引き立てていました。

　昨夜の雨による水たまりも乾き、青空のもと、全校で石拾いをしました。小さな石から大きな石まで、たくさんの石が集まりました。運動会に向けて、力を合わせて活動する祥南っ子の姿は、頼もしく目に映りました。２７日の運動会では、安心して思う存分、競技や演技ができそうです。集めた石の回収や片付けをした５・６年生の環境委員のみなさん、お疲れ様でした。

　今日は６年生の歯科検診が行われました。学校歯科医さんにていねいに診ていただいています。明日は、１・３・５年生の内科検診が行われます。

　本校で職場体験学習を行っている中学生の様子を見に、中学校の職員が来校しました。二人ともたいへん頑張っていますので、その様子を写真などに収めて、安心して帰って行かれました。
　残り二日間の体験学習、キャリア教育としての良い経験になってくれればと願っています。

　５年生が自然教室説明会を行いました。保護者の皆さんにもご参加いただき、準備するものや野外センターの様子、プログラムなどについて、学年主任から説明をしました。
　６月６日から４日間にわたって行われる自然教室。運動会練習と同時進行で、５年生は準備を進めています。

　予算を考えながら、思い思いに野菜を選び、お金を払いました。支払いも勉強です。今後、この野菜の苗を育てて、収穫できたら、みんなで野菜パーティーを開く予定です。

　子どもたちは、名鉄の赤い電車に大喜び。碧海古井駅から桜井駅まで電車に乗って、無事にお店に着きました。

　むつみ・みのり学級の子どもたちが、野菜の苗を買いに、桜井のお店へ出かけました。切符を買ったり、改札を通ったりするのも、大切な勉強です。

　学校周辺ですでに田植えが終わっているところは、たいていコシヒカリが植えられているのだそうです。今回、もみまきに使ったのは「あいちのかおり」。土の上にまんべんなくもみをまき、その上に特別な土をかぶせて、最後にぬれた新聞紙をかぶせました。この新聞紙が乾かないように、教室で世話をしていきます。
　次は、代かきを見学させていただく予定です。

　本年度も古井町環境保全会の皆様のご厚意により、５年生の子どもたちが稲作りについて総合的な学習の時間を使って学んでいきます。今日は６名の方が来校してくださり、苗のもととなるもみまきを体験しました。

　明日、電車に乗って苗を買いに行きます。今日は、電車に乗る学習をしました。おもちゃのお金を財布に入れて、一人ずつ切符を買ったり、苗を買ったりしました。

　運動場で大きく腕や足を動かして、元気よく踊りました。みんなで手をつないできれいな円を作りました。今日は特に暑かったけれど、みんながんばりました。

　今日はそうじの時間をカットして、ペア学級で遊ぶ「なかよしタイム」が行われました。本年度から、活動場所もローテーションで指定しています。
　「だるまさんが転んだ」（写真１枚目）やシッポ取り、ドロケイ（写真３枚目）など、ペアと一緒に楽しい時間を過ごしました。

　１年生が、アサガオを育てるはちに土を入れ、種をまきました。いよいよアサガオの観察のスタートです（写真１・２枚目）。
　その後、教室で、種や種をまいた時の様子を記録していました（写真３枚目）。

　３年生のあるクラスの子どもたちは、初めてリコーダーを使った授業を行いました。強く吹いたり弱く吹いたりして、どんな吹き方がいい音になりそうか、探っていました。タンキングもわかり始めていたようです。これから、たくさんの曲をこのリコーダーで奏でてくれることでしょう。